Отвёртка Wera VDE с многокомпонентной ручкой Kraftform WE-100021 Plus для работы в быстром и щадящем режиме: твердые зоны ручки для высокой скорости работы, в то время как мягкие зоны ручки обеспечивают передачу больших моментов силы. Комбинированный профиль «шлиц/Pozidriv*», прежде всего для работы с присоединительными зажимами, предохранительными коробками, переключателями, реле. Инструменты проверены поштучно по стандарту IEC 60900. Поштучная проверка в водяной бане под напряжением 10000 В для безопасной работы на оборудовании с максимально допустимым напряжением 1000 В. Шестигранный край ручки предотвращает надоедливое перекатывание отвёртки на рабочем месте.
Наборы Kraftform Kompakt VDE проверены согласно стандарту IEC 60900 поштучно в условиях водяной бани при 10000 B. Контрольная нагрузка 10000 B, в десять раз превышающая максимально допустимое напряжение 1000 B, гарантирует безопасную работу. Обязательный инструмент для применения с рядными клеммами, блоками предохранителей, переключателями, реле и т.д. Комбинированный профиль шлиц/Phillips или шлиц/Pozidriv. Поштучная проверка под напряжением 10000 В по стандарту IEC 60900 гарантирует безопасность работы под напряжением до 1000 B. В экстремальных условиях применения безопасность также гарантируется благодаря проверенной ударопрочности при низких температурах −40 °C. Wera изготавливает ручку Kraftform из нескольких материалов с различными свойствами. Для средней части используется стойкий пластик, который прочно удерживает рабочий конец даже при высоких нагрузках. Для цветных участков применяется более мягкий материал. Материал обладает высокой степенью трения и обеспечивает передачу больших усилий. Черные зоны с более твердыми поверхностями препятствуют прилипанию ручки к ладони. Это позволяет быстро перехватывать отвертку в руке. Отлично подогнанная по форме ладони ручка Kraftform бережет руку от мозолей и волдырей. В ручке использованы твердые материалы, поэтому ее можно быстро перехватить, совершенно не опасаясь, что она „прилипнет“ к ладони. Твердая зона ручки с наибольшим диаметром вращается в руке подобно колесу. Маркировка типа и размера наконечника на ручке отвертки облегчает ее поиск в сумке с инструментом и на рабочем месте. |
цена, фото, описание, характеристики / ГК «ВИАТЕК»
Сенсорные дисплеи Crestron® предлагают идеальный пользовательский интерфейс для управления любыми технологиями в вашем доме, переговорной комнате, классе, зале суда или командном центре. Сенсорные дисплеи делают ненужными стопки пультов управления, множество настенных выключателей и запутанные компьютерные дисплеи, упрощая и расширяя путь использования вами новых технологий. Для управления звуком, видео, светом, затенением, климатом, охранной и другими системами, сенсорные экраны Crestron предлагают следующие возможности: являются полностью настраиваемыми и имеют легкие в обращении органы управления и иконки, так же предлагают реальную обратную связь и отображение состояния в реальном времени, живой видео поток, расширенное управление серверами с цифровым содержимым, тюнерами и другим оборудованием.
Crestron TS-1542 предоставляет исключительное ощущение сенсорного экрана – смешение стиля и функциональности с улучшенной графикой высокой четкости. В одном изящном устройстве, TS-1542 объединяет восхитительный сенсорный Full HD дисплей 15.6-дюйма и высококачественный цифровой графический процессор. Его изысканный, современный дизайн обладает дорогим металлическим шасси и стеклом от карая до края для современного внешнего вида, который чувствует себя дома на столе зала заседаний, в высокотехнологичном командном центре или на стене в роскошной резиденции.
Обладая улучшенным качеством Smart Graphics и дисплеем с двухоконным воспроизведением потокового виде высокой четкости, TS-1542 является элегантным и мощным решением по управлению сенсорной панелью для широкого круга применений. Дополнительные возможности включают в себя: управление любой функцией используя голосовые команды, интернет браузер, аннотирование поверх видео изображения или грифельная доска и общение при помощи встроенной селекторной и телефонной связи.
PoE+ подключение одним кабелем и выбор типа крепления между настольным, настенным или VESA, дают дружественное для интегратора решение, которое легко установить и легко подходящее к любому месту. Стандартные варианты цветовой окраски включают белый или темно серый металлик или выберете дополнительный вариант серии Signature для отделки по вашему собственному вкусу.
Элегантный, универсальный дизайн
При толщине всего 45 мм, TS-1542 можно разместить практически в любом месте, используя идущее в комплекте настенное крепление или сторонний кронштейн или подставку с креплением VESA 100. Настольная наклонная модель (TS-1542-TILT) так же доступна для заказа, она имеет сверх стильное, плавно наклоняемое основание для размещения на столе, трибуне или кухонной стойке.
Smart Graphics
Сенсорные экраны Crestron используют Smart Graphics для предоставления исключительных ощущений и большого значения путем создания богатых динамикой пользовательских интерфейсов с невероятной эффективностью и беспрецедентной функциональностью. Используя Smart Graphics, программисты могут быстро интегрировать управление жестами, анимированный отклик, сложные метаданные, встроенные приложения и полноэкранное видео для интересного и интуитивного сенсорного управления.
Вот некоторые из возможностей Crestron Smart Graphics:
- Изящно выглядящие кнопки, ползунки, ручки и шкалы интуитивны и приятны в использовании
- Кинетические эффекты для расширения ощущения реализма при использовании списков и панелей инструментов, которые прокручиваются кончиком пальца
- Перетаскиваемые объекты, фиксирующиеся на месте – простой способ для выбора источника
- Виджеты для приборной панели для персонализации сенсорного экрана при помощи часов, погоды, новостей и другой информации
- Энергосберегающая заставка, отражающая время, температуру или другую информацию при пониженной яркости экрана
- Настраиваемые темы позволяют полностью изменить внешний вид и ощущения в зависимости от пользователя, события или времени года
- Полностью готовые SmartObjects позволяют в совершенстве управлять сложными устройствами без дополнительного программирования
- Единообразный внешний вид и ощущения на различных сенсорных панелях, отличающихся по размеру
Автоматическая регулировка яркости
TS-1542 поддерживает оптимальное изображение при различных условиях освещения благодаря автоматической настройке яркости дисплея в соответствие с освещенностью в помещении.
Потоковое видео
Возможность воспроизведения потокового видео высокой четкости на сенсорной панели позволяет получать изображение с камер видеонаблюдения и других видео источников. Одновременно можно отобразить до двух видео окон. Нативная поддержка форматов H.264 и MJPEG позволяет TS-1542 отображать «живой» видео поток с IP камеры, кодеров потокового вещания (Crestron CEN-NVS200, DM-TXRX-100-STR или аналогичного ) и коммутаторов DigitalMedia™. Видео доставляется на сенсорный экран по локальной сети исключая дополнительные провода.
Распознавание голоса
Иногда проще сказать, чем сделать, поэтому почему бы не сказать что вы хотите и дать Crestron сделать это для вас? При помощи встроенной функции распознавания голоса TS-1542 предоставляет возможность использовать голосовые команды для управления практически всем. Голосовое управление может быть использовано для быстрого включения и выключения устройств, выбора и проигрывания определенного произведения или списка, смены канала, выбора предустановки света, запирания дверей, постановки системы на охрану или введения пароля. Просто нажмите кнопку распознавания голоса и произнесите команду, а Crestron сделает все остальное.
Селекторная связь Rava® SIP
Технология Rаva SIP дает возможность совершать голосовые вызовы (VoIP) на другие Rava-совместимые сенсорные экраны и вызывные панели. Технология Rava работает по локальной сети и поддерживает двухстороннюю селекторную связь, видео селекторную связь [3] и групповой вызов без специализированной проводки. VoIP телефония так же доступна посредством интеграции с SIP-совместимой телефонной системой или SIP сервером, допуская громкоговорящую телефонную связь, дополненную скоростным набором, определением номера вызывающего абонента, настраиваемый сигнал вызова и другими возможностями. Благодаря встроенной системе эхоподавления, есть возможность использовать полно-дуплексную связь для ясной и бесшовной голосовой коммуникации.
Громкоговорители и микрофон
Встроенные громкоговорители и микрофон обеспечивают чистый звук для селекторной связи и телефонных звонков, а так же для прослушивания звука с разнообразных источников.
Звуковой отклик
В сенсорную панель можно загрузить звуковые файлы, добавив еще одно измерение к графике сенсорного экрана благодаря использованию персонализированных звуков, откликов нажатия кнопок и голосовых сообщений.
Web браузер
Благодаря встроенному Web браузеру, TS-1542 позволяет быстро получить онлайн программу передач или воспользоваться другими Web службами по нажатию одной кнопки, допуская расширенное управление с сенсорного экрана видеомагнитофоном и другим оборудованием без необходимости использовать отдельный планшет или смартфон. Если аппарат может управляться через Web браузер, это может быть встроено в систему Crestron через TS-1542. И, конечно, Web браузер можно просто использовать для доступа к Интернет, смотреть онлайн видео и проверять социальные сети.
Одновременные касания в нескольких точках экрана
Емкостной сенсорный экран TS-1542 обладает расширенными возможностями по управлению Web браузером при помощи жестов с одновременным касанием экрана в нескольких точках.
Серия TS-1542 Signature
Серия Signature позволяет преобразовать TS-1542 в восхитительный экспонат нестандартного цвета и графикой на наклонной подставке и задней стороне сенсорной панели.
Варианты клавиатур
Встроенная экранная клавиатура поддерживает различные языки и дает возможность вводить пароли, ссылки и текст для поиска. Возможно так же подключить внешнюю USB клавиатуру (в комплект не входит).
Встроенная возможность аннотирования
Проводя ли заседание совета директоров или учебный семинар, обмениваясь ли идеями в переговорной или наблюдая за спортивным состязанием в своем домашнем кинотеатре, аннотирование помогает пометить главное в любой презентации. Аннотирование дает возможность на лету пояснить ваши мысли, позволяя вам нарисовать и написать поверх видео и компьютерного изображения, а так же набросать идеи на грифельной доске экрана.
Встроенная в TS-1542 возможность удаленной аннотации позволяет нескольким участникам, каждый с отдельным сенсорным экраном, рисовать кончиками пальцев поверх того же видео или грифельной доски, допуская расширенную совместную работу в классе, суде или зале заседаний. Добавление цифрового графического процессора Crestron (DGE-100 ) к основному дисплею в помещении позволяет отображать аннотации для всех присутствующих.
Подключение единственным кабелем
Простое Ethernet подключение к ЛВС с PoE+, это все что требуется TS-1542 для получения всех сигналов управления, видео, селекторной связи и электропитания по единственному кабелю. Если локальная сеть не поддерживает PoE+, TS-1542 можно запитать от входящего в комплект блока питания 100-240 В или 24 В постоянного тока сети Cresnet .
Электропитание по витой паре
TS-1542 получает электропитание через единственный кабель витой пары, благодаря технологии PoE+. PoE+ (электропитание через Ethernet) устраняет необходимость в местном блоке питания или в выделенном кабеле электропитания. Для подачи PoE+ электропитания в сеть с сенсорными панелями TS-1542 и другим оборудованием, Crestron предлагает использовать 16-портовый управляемый PoE коммутатор CEN-SWPOE-16.
Интерфейсный модуль
С каждой TS-1542 поставляется компактный интерфейсный модуль (TS-1542-IMCW), который нужно использовать для организации подключения RJ45 к локальной сети. Модуль можно смонтировать в 1-постовый подрозетник, напольную монтажную коробку, под столом, внутри трибуны или стойки с оборудованием. Кабель длиной 1,8 м входит в комплект и служит для соединения модуля и сенсорной панели.
ЗАМЕЧАНИЕ: Если сенсорная панель смонтирована с использованием настенного крепежа (входящего в комплект TS-1542-B-S и TS-1542-W-S), все кабели входят через подрозетник или монтажное отверстие и скрыты от взгляда. Для этого варианта установки можно отказаться от интерфейсного модуля.
- Распознавание голоса, Web браузер, прогноз погоды и ряд других функций требуют интернет подключение.
- Приобретается отдельно.
- Требуется H.264 совместимая IP камера.
- Подключается к сети Cresnet только для электропитания. Не поддерживает передачу данных сети Cresnet.
- Поддерживается одновременно до двух входных видеопотоков с суммарной общей скоростью до 25 Мб/с.
Доступные модели
| TS-1542-B-S | 15,6” HD сенсорная панель, настенное крепление или VESA, черная, глянцевая |
| TS-1542-W-S | 15,6” HD сенсорная панель, настенное крепление или VESA, белая, глянцевая |
| TS-1542-TILT-B-S | 15,6” HD сенсорная панель, настольная с наклоном, черная, глянцевая |
| TS-1542-TILT-W-S | 15,6” HD сенсорная панель, настольная с наклоном, белая, глянцевая |
| TS-1542-TILT-SSB | 15,6” HD сенсорная панель, настольная с наклоном, серия Signature, черная |
| TS-1542-TILT-SSW | 15,6” HD сенсорная панель, настольная с наклоном, серия Signature, белая |
Принадлежности в комплекте
| TS-1542-IMCW | Интерфейсный модуль (1 шт.) |
| PW-2420RUL | Внешний блок питания, 24 В постоянного тока 2 А, универсальный (1 шт.) |
Доступные принадлежности
| CEN-SWPOE-16 | 16 портовый управляемый PoE коммутатор |
| PCEN-NVS200 | Сетевой видео стриммер |
| DM-TXRX-100-STR | Приемопередатчик HD видеопотока |
Система управления Crestron (США), артикул: TS-1542-TILT-SSB – фото, технические характеристики, условия доставки по Москве и России. Для того, чтобы купить сенсорная панель crestron ts-1542-tilt-ssb в ВИАТЕК, достаточно заполнить форму онлайн заказа, позвонить по телефону: +7 (495) 225-81-60 или написать на e-mail: [email protected].
Внимание: система управления crestron (сша), артикул: ts-1542-tilt-ssb сертифицирован для продажи в России. Описание на сайте носит информационный характер и может отличаться от описания, предоставленного в технической документации производителя (Crestron). Производитель оставляет за собой право изменять конструкцию, технические характеристики, внешний вид, комплектацию товара без предварительного уведомления продавца. Данное описание не является публичной офертой.
SSB-Entkopplungsfolie (Разделительная плёнка SSB) | SCHOMBURG Россия
ADF-BalkonfolieADF-DehnfugenbandADF-Rohrmanschette ADF-Systemkleber ADF-Systemkleber-FBAK7PAQUAFIN-1KAQUAFIN-1K-PREMIUMAQUAFIN-1K-R (АКВАФИН-1К-Р)AQUAFIN-2K/M-PLUSAQUAFIN-2K/M-R (АКВАФИН-2К/М-Р)AQUAFIN-CAAQUAFIN-CJ1AQUAFIN-CJ4AQUAFIN-CJ5AQUAFIN-CJ6AQUAFIN-CJ-SetAQUAFIN-EJ-RD80AQUAFIN-EJ-WH/WRHAQUAFIN-EJ-WR/WHFAQUAFIN-FAQUAFIN-i380AQUAFIN-ICAQUAFIN-IC-R (АКВАФИН-ИЦ-Р)AQUAFIN-LATEX-MAQUAFIN-P1AQUAFIN-P4AQUAFIN-PP-FAQUAFIN-PP-WAQUAFIN-RB400AQUAFIN-RS300AQUAFIN-TC07AQUAFIN-WM12AQUAFIN-WM12 угловые элементыASIKON-5005ASO-AnschlussdichtbandASO-Antislide ASOCRET-BIS-1/6 ASOCRET-BIS-5/40 ASOCRET-BMASOCRET-HB-FLEXASOCRET-IMASOCRET-KS/HBASOCRET-M30ASOCRET-VK100ASOCRET-VK30ASO-DecorChipsASO-Dichtband-2000ASO-Dichtband-2000-Ecken (углы)ASO-Dichtband-2000-KreuzungASO-Dichtband-2000-SASO-Dichtband-2000-S-Ecken ASO-Dichtband-2000-T-StückASO-Dichtmanschette-BodenASO-Dichtmanschette-KASO-Dichtmanschette-WandASODUR-B3311 ASODUR-B351ASODUR-DESIGNASODUR-EK98-BodenASODUR-EK98-WandASODUR-EK/CASODUR-EMBASODUR-EP/FMASODUR-EV200ASODUR-G1270 ASODUR-G1275ASODUR-GBM ASODUR-IH ASODUR-K4031 ASODUR-K900ASODUR-LEASODUR-SG2ASODUR-SG2-thix ASODUR-SG3ASODUR-SG3-superfastASODUR-SG3-thixASODUR-V2250 ASODUR-V2257 ASODUR-V360W ASO-EZ4ASO-EZ4-PLUSASO-EZ-light-PLUSASO-FF ASOFLEX-AKB-BodenASOFLEX-AKB-Wand ASO-FlexfugeASOFLEX-SDMASO-FugenbreitASO-FugenbuntASO-LB ASOL-FEASOLIN-DMKASOLIN-SFC45ASOLIN-WSASOLIT-LP/KASO-LL ASO-LQ ASOPLAST-MZASO-R001 ASO-R003 ASO-R005 ASO-R008 ASO-SBASO-SEBASO-SEMASO-SR ASO-Systemvlies-02ASO-Tape ASO-Unigrund-GEASO-Unigrund-K-EU, синийASO-Unigrund-K, синийASO-Unigrund-SASO-VerstärkungseinlageBefestigungsgitter (Крепёжная решётка)BETOCRETE-CL170-PBETOCRETE-CL210-WPBETOCRETE-CP350-CIBETOCRETE-CP360-WPBETOCRETE-P10 (FM)BLANKOL-0BLANKOL-2000BLANKOL-5006BLANKOL-92BLANKOL-K30BLANKOL-SUPERCARO-FK-FLEXCOMBIDIC-1KCOMBIDIC-2K-CLASSICCOMBIDIC-2K-PREMIUMCOMBIFLEX-C2/PCOMBIFLEX-C2/SCOMBIFLEX-DSCOMBIFLEX-ELCRISTALLFUGE-PLUSCRISTALLIT-FLEXCRISTALLIT-MULTI-FLEXESCO-FLUATESCOSIL-2000ESCOSIL-2000-STESCOSIL-2000-UWEstrichklammern (Скобы для ремонта стяжки)FIX 10-MFIX 10-SFIX 20-THF05-BrillantfugeINDUCRET-BIS-0/2-R (ИНДУКРЕТ-БИС-0/2-Р)INDUCRET-BIS-1/6-R (ИНДУКРЕТ-БИС 1/6-Р)INDUCRET-BIS-5/40-R (ИНДУКРЕТ-БИС-5/40-Р)INDUFLEX-PSINDUFLEX-PU INDU-Primer-N INDU-Primer-S Injektionspacker (Пакер инъекционный)KSK-AbdichtungsbahnKSK-Abdichtungsbahn-FBKSK-AbschlussbandLIGHTFLEXMaßeimer (Мерное ведро)Mischeimer (Строительное ведро)MONOFLEXMONOFLEX-fastMONOFLEX-FBMONOFLEX-whiteMONOFLEX-XLOC17-FrostschutzP79-AufbrennsperrePURCOLOR-5000PURCOLOR-6000PURCOLOR-6000-PPURCOLOR-S1PURCRETE-100PURCRETE-2000PURCRETE-BV10PURCRETE-DFQuarzsand (Кварцевый песок)RD-SK50REINIT-BMREINIT-NaturREMICRETE-SP10REMICRYL-TOPREMIPHOB-B1REMIPHOB-B100REMIPHOB-B100-SpezialREMIPHOB-B3REMISILREMISIL-HEREMISIL-SIRESIL-NB150RUXOLITH T5SANIFINSANIFLEXSOLOCRET-15SOLOCRET-50SOLOFLEXSOLOFLEX-fastSOLOPLAN-30-CA SOLOPLAN-30-PLUSSOLOPLAN-FASSB-Entkopplungsfolie (Разделительная плёнка SSB)STEPBOARDTHERMOPAL-FS33THERMOPAL-FS33-R (ТЕРМОПАЛ-ФС33-Р)THERMOPAL-GP11THERMOPAL-SPTHERMOPAL-SR24THERMOPAL-SR24-R (ТЕРМОПАЛ-СР24-Р)THERMOPAL-SR44-белый THERMOPAL-SR44-серыйTHERMOPAL-ULTRATragfix (Трагфикс)UNIFIX-AEKUNIFIX-S3UNIFIX-S3-fastUNIFLEX-FБлёстки для ASODUR-DESIGN
A-Z
| H-SSB-2T-2N-* | патрубок Ду 1/8″ | NPT 1/8″ | $5.18 | $1.96 | $2.42 |
x Информация о товаре:
| |||
| H-SSB-4T-2N-* | патрубок Ду 1/4″ | NPT 1/8″ | $5.52 | $2.19 | $2.53 |
x Информация о товаре:
| |||
| H-SSB-4T-4N-* | патрубок Ду 1/4″ | NPT 1/4″ | $7.71 | $2.88 130 | $3.57 |
x Информация о товаре:
| |||
| H-SSB-6T-4N-* | патрубок Ду 3/8″ | NPT 1/4″ | $7.48 | $2.88 9 | $3.57 |
x Информация о товаре:
| |||
| H-SSB-8T-6N-* | патрубок Ду 1/2″ | NPT 3/8″ | $10.0 20 | $3.80 | $4.37 |
x Информация о товаре:
| |||
| H-SSB-8T-8N-* | патрубок Ду 1/2″ | NPT 1/2″ | $14.4 22 | $5.52 31 | $6.33 |
x Информация о товаре:
| |||
| H-SSB-10T-8N-* | патрубок Ду 5/8″ | NPT 1/2″ | $20.8 10 | $7.82 1 | $9.32 |
x Информация о товаре:
| |||
| H-SSB-12T-12N-* | патрубок Ду 3/4″ | NTP 3/4″ | $26.2 | $10.0 | $11.7 |
x Информация о товаре:
|
Муфта разрывная SSB 16 ZVA Elaflex, цена и характеристики
Разрывная муфта SSB 16 соеденяется между раздаточным пистолетом и рукавом. Обеспечивает свободное вращение пистолета, при этом не закручивается и не перегибается рукав.
Также разрывная муфта защищает заправочную колонку от аварий в том случае, когда водитель отъезжает, оставив наконечник в горловине топливного бака.
Муфта многоразовая,
«папа-папа» (наружная резьба 1″)
Аналог: муфта разрывная AILE BSPP
Отзывы о товаре
Доставка по России возможна любым удобным для заказчика способом. Возможные варианты:Транспортная компания «Деловые линии»:
Ежедневно мы отправляем Ваши заказы данной транспортной компанией.
Примерные сроки и стоимость доставки можно посмотреть на сайте транспортной компании или узнать у наших сотрудников.
При выборе данной транспортной компании — доставка до терминала в г. Москва производится за наш счет!
Курьерская компания «СДЕК»:
Примерные сроки и стоимость доставки можно посмотреть на сайте компании. Точные стоимость и сроки доставки может рассчитать наш менеджер. Доставка осуществляется по указанному заказчиком адресу.
Другие транспортные компании и курьерские службы:
Наша компания работает с большинством известных транспортных компаний, таких как GTD (Кашалот), ПЭК, Ратек, Байкал-Сервис, Энергия, Dimex и т.д.
Если у Вас или Вашей организации есть договор с какой-либо транспортной компанией доставляющей для Вас грузы, мы можем передать Ваш заказ представителям транспортной компании у нас на складе.
Другие варианты:
Позвоните нам или напишите, обсудим предложенные Вами варианты.
Что такое SAT? | Princeton Review
Многие колледжи требуют результатов тестов SAT или ACT как часть процесса приема. Ваш результат SAT — ключевой компонент при подаче заявления в колледж.
Основы SAT
| SAT Длина | 3 часа (плюс 50 минут, если вы берете дополнительное эссе) |
|---|---|
| Разделы SAT |
|
| Стоимость SAT | 46 долларов (60 долларов при сдаче SAT с эссе) |
| Наивысший балл по SAT | 1600 |
| Средний балл по SAT | 1060 |
О SAT
SAT — это вступительный экзамен, используемый большинством колледжей и университетов для принятия решений о приеме.SAT — это тест с несколькими вариантами ответов на бумаге и карандашом, созданный и проводимый Советом колледжей.
Цель теста SAT — измерить готовность старшеклассника к поступлению в колледж и предоставить колледжам одну общую точку данных, которую можно использовать для сравнения всех поступающих. Сотрудники приемной комиссии колледжей будут проверять результаты стандартизированных тестов вместе с вашим средним академическим баллом, классами, которые вы посещали в средней школе, рекомендательными письмами от учителей или наставников, внеклассными мероприятиями, вступительными собеседованиями и личными эссе.Насколько важны баллы SAT в процессе подачи заявления в колледж, варьируется от школы к школе.
В целом, чем выше вы наберете SAT и / или ACT, тем больше возможностей для посещения и оплаты обучения в колледже будет для вас доступно.
Когда мне следует сдавать SAT?
Большинство старшеклассников сдают SAT, ACT или оба теста весной или осенью в старшем классе. Важно оставить время для повторной сдачи теста, если вам нужно повысить свой балл до подачи заявления в колледж.Экзамен SAT предлагается на национальном уровне ежегодно в августе, октябре, ноябре, декабре, марте, мае и июне. Посмотреть все даты предстоящих тестов SAT.
Что на SAT?
Есть две секции SAT:
- Математика
- Чтение и письмо на основе доказательств
SAT также включает дополнительный раздел для сочинений. Результаты SAT Essay сообщаются отдельно от общих результатов теста. Некоторые колледжи могут потребовать от вас заполнить эссе SAT.Вы можете подтвердить правила приема в каждый колледж на веб-сайте школы или в наших профилях.
Как долго длится SAT?
SAT длится 3 часа. Если вы решите сдать SAT с эссе, продолжительность теста составит 3 часа 50 минут.
Как оценивается SAT?
Каждый раздел SAT оценивается по шкале от 200 до 800 баллов. Ваш общий балл за SAT — это сумма баллов по разделам. Максимально возможный балл за SAT — 1600. Если вы возьмете эссе, вы получите отдельную оценку.
Что мне следует сдавать: SAT или ACT?
Большинство колледжей и университетов принимают результаты тестов SAT или ACT и не отдают предпочтение одному тесту над другим. При этом студенты, поступающие в колледж, все чаще сдают как SAT, так и ACT. Изменения, внесенные в SAT в 2016 году, упростили, как никогда, подготовку к обоим тестам одновременно и зарабатывают конкурентоспособные баллы по обоим! Лучший способ решить, подходит ли вам сдать SAT, ACT или оба теста, — пройти полный практический тест каждого типа с ограничением по времени.Поскольку содержание и стиль тестов SAT и ACT очень похожи, такие факторы, как то, как вы справляетесь с нехваткой времени и какие типы вопросов вы считаете наиболее сложными, могут помочь вам определить, какой тест подходит лучше. Попробуйте нашу викторину: SAT, ACT или и то, и другое? Узнать больше.
Как мне зарегистрироваться на SAT?
Крайние сроки регистрацииSAT приходятся примерно на пять недель до каждой даты тестирования. Зарегистрируйтесь онлайн на сайте College Board. Совет колледжа может потребовать регистрацию на SAT по почте при особых обстоятельствах.
Как я могу подготовиться к SAT?
Мы можем помочь. У нас есть решения для подготовки к SAT для каждого студента и любого бюджета.
Пройдите бесплатный практический тест SAT
Коронавирус ускоряет отступление колледжей от SAT, результаты ACT: NPR
Франциска Барчик для NPRФранциска Барчик для NPR
Как и многие школьные консультанты, Crys Latham уделяет пристальное внимание колледжам, которые объявляют, что они больше не будут требовать вступительных экзаменов для абитуриентов.Она большая любительница давать студентам возможность , а не , присылать свои результаты тестов.
«Мы включаем школы с факультативным тестированием в список каждого нашего ученика, чтобы рассмотреть его», — говорит Лэтэм, который руководит консультированием колледжа в Вашингтонской государственной чартерной школе в столице страны. «Потому что мы знаем, что не каждый ученик понравятся их оценки, а результаты тестов не являются показателем их потенциала или способности добиться успеха ».
За последние несколько месяцев в Латаме появилось много новых школ, которые нужно добавить в эти списки.Практически каждый день все больше и больше колледжей объявляют о планах снизить роль результатов тестов при приеме, даже если только для абитуриентов следующего года.
Это началось почти сразу после того, как коронавирус закрыл школы в США. Волна колледжей объявила, что из-за пандемии они будут уделять меньше внимания стандартизированным тестам. Если у студентов не было доступа к весеннему тестированию, как колледжи могли их требовать?
Case Western Reserve University в Кливленде был одной из первых школ, использовавших коронавирус в качестве катализатора перемен, но за ним последовали десятки других.Некоторые из них стали необязательными, другие — слепыми. Некоторые полисы действовали всего на год, другие заявили, что будут проверять идею в течение двух или трех лет.
Но затем отмененные даты весенних испытаний стали отмененными датами летних испытаний. В июньском заявлении Совет колледжей, который проводит SAT, потребовал, чтобы колледжи и университеты «проявили гибкость», когда дело дошло до вступительного тестирования, по сути потребовав перехода к временной политике без тестирования.
Затем последовали другие школы.Университет Вирджинии стал факультативным на следующий год, как и школы Лиги плюща, такие как Университет Пенсильвании и Дартмутский колледж. Калифорнийский технологический институт, или Калифорнийский технологический институт, объявил, что он будет слепым тестированием, то есть не будет рассматривать тесты в течение следующих двух лет.
По мере того, как школы продолжают обновлять правила тестирования, Крайс Лэтэм обновляет своих учеников. Она говорит, что они в восторге от этой новости: «Теперь у меня есть дети, которые никогда раньше не рассматривали бы эти школы всерьез, даже не рассматривали это как вариант для себя, потому что они чувствовали, что оценки не дали бы им шанса в признание, — говорит она, — но теперь они говорят: «Ого! Может, у меня есть шанс… может быть, это возможно для меня ». «
» Мы увидели надпись на стене «
. Это не только студенты и семьи, но и другие университеты.
Кристин Харпер, младший проректор по управлению зачислением в Университет Кентукки, говорит, что она давно рассматривала политику необязательного тестирования, но время было неподходящим.
Пандемия «действительно подтолкнула нас к разговору в нашем кампусе», — говорит она.«Мы видели надпись на стене».
Университет следит за объявлениями из других школ, и Харпер говорит, что заявление Совета колледжей, призывающее колледжи и университеты к гибкости, тоже помогло.
В Кентукки штат платит учащимся за сдачу экзамена ACT в школе. Это означает, по словам Харпера, что большинство студентов штата имеют к нему доступ, поэтому раньше не было срочности в подделке экзамена. прием.
Но этой весной несколько студентов все еще подавали заявки на предстоящую осень, но у них не было возможности сдать свои тесты, поэтому Университет снисходительно относится к требованиям к тестированию на предстоящую осень.
Это открыло дверь к большему количеству возможностей: Университет Кентукки находится в процессе перехода к «гибкому тестированию», что означает, что студенты могут подавать документы с оценкой или нет, говорит Харпер. Официального объявления не было, и неясно, как долго продлится гибкая политика, но Харпер говорит, что она надеется получить более подробную информацию для студентов и их семей к середине июля.
Восприятие — это все
Во всех дебатах по поводу результатов экзаменов стоит помнить, что лишь несколько школ в США.С. на самом деле весьма избирательны. Чуть менее 50 школ принимают менее 20 процентов.
По данным исследовательского центра Pew Research Center, эти школы составляют около 3% колледжей и университетов США. Более половины колледжей США принимают не менее двух третей поступающих. Многие государственные четырехлетние и общественные колледжи имеют открытый доступ, что означает, что у них нет конкурсных приемов. Никаких экзаменов не требуется.
Общественные колледжи долгое время обходились без этих тестов в процессе приема, говорит Лори Франклин, которая курирует набор и финансовые услуги студентов в муниципальном колледже Эверетта в штате Вашингтон.В школах, которые объявляют о правилах необязательного тестирования, у нее есть сообщение: «Добро пожаловать в клуб».
В Эверетте не используют ACT и SAT для поступления, но в других областях экзамены и используются для определения уровня класса, в который поступит студент. Использование SAT или ACT для этой цели — «экономичное решение для студентов».
Хотя средние школы могут не платить одному из своих выпускников за сдачу вступительного экзамена в колледж или университет, во многих штатах они будут платить студенту за сдачу SAT или ACT.Фактически, 25 штатов требуют, чтобы учащиеся старших классов сдавали SAT или ACT, предлагая экзамены в течение учебного дня бесплатно. В некоторых штатах, таких как Теннесси и Айдахо, сдача вступительных экзаменов в колледж включена в требования к окончанию средней школы.
«Тесты широко распространены в средних школах, — говорит Франклин, — поэтому колледжи могут их использовать — по крайней мере, до тех пор, пока не появится следующий, лучший вариант».
SAT и ACT также играют роль во многих колледжах и университетах при присуждении стипендий, особенно присуждении стипендий, которые не основываются на финансовых потребностях студента.Государственные стипендии, такие как «Яркое будущее Флориды», также используют баллы для определения права на участие.
Многие студенты и родители во Флориде этой весной жаловались на то, что из-за пандемии они не смогли пройти повторное тестирование, чтобы повысить свои баллы. В среду штат издал экстренный приказ, который отодвинул крайний срок подачи оценок до конца июля, но неясно, смогут ли студенты сдать экзамены вовремя к новому сроку.
Впечатляет жизнь студентов
Каждый день, когда 16-летняя Сэди Боград поступала на первый год обучения в старшей школе, ее встречали табличкой с указанием баллов ACT, необходимых для поступления в несколько колледжей.По ее словам, она редко думала об этом ежедневном напоминании; результаты тестов на данный момент почти подсознательны.
Стандартные тесты тоже есть. Их обучение, говорит Боград, который сейчас учится в другой школе, средней школе Пола Лоуренса Данбара в Лексингтоне, штат Кентукки, было «частью моего образовательного опыта практически со средней школы».
Боград говорит, что даже среди ее друзей, хорошо сдавших ACT или SAT, они не верят, что экзамены являются точными или надежными показателями интеллекта, и что тесты часто приносят больше стресса в их жизнь.
Она растет в старших классах, поэтому ежедневно получает в свой почтовый ящик кучу материалов из колледжа. Она говорит, что колледжи, рассылающие уведомления о необязательном прохождении тестирования или объявляющие о гибкости процесса приема, заставили ее обратить внимание и пересмотреть «атмосферу» некоторых школ: «Переход к дополнительному экзамену был знаком того, что они действительно заботятся о том, какие студенты переживали, и это они поняли «.
Она надеется, что общество тоже начнет принижать значение этих тестов.
«Среди моих сверстников многие из нас действительно заботятся о результатах наших стандартизированных тестов, потому что мы думаем, что школы и наши учителя действительно заботятся о результатах наших стандартизированных тестов», — говорит она. По ее словам, помимо поступления в колледж или его окончания, «если бы вы спросили студента, действительно ли он хотел бы хорошо сдать стандартизированный тест, потому что он думал, что это важный показатель их интеллекта, я думаю, что большинство из них ответят« нет ».
Но даже с политикой необязательного тестирования учащиеся, которые хорошо успевают, будут продолжать выставлять свои оценки.
И поскольку SAT и ACT так встроены в средние школы, даже если колледжи и университеты будут продолжать принижать их значение, это не будет сигналом об окончании этих тестов, объясняет Михал Курлендер, профессор политики в области образования Калифорнийского университета в Дэвисе, кто изучает доступ в колледж. К тому же, настаивает она, оценки не так уж плохи, просто важно понимать, как они используются.
«При приеме на работу оценивалось не только то, что дети знают, но и возможности, к которым у них был доступ.«Они отражают множество глубоких неравенств, которые есть в нашей системе», — говорит она. «Таким образом, это означает, что, когда они используются, их нужно использовать с невероятной осторожностью».
Для SAT и ACT, — говорит она. общество как бы сбежало с повествованием о них, преувеличивая их важность. Она указывает на скандал Varsity Blues как пример коллективной одержимости. — говорит она. В то же время Курлендер указывает на исследование, согласно которому негативное сообщение — например, предполагаемая низкая оценка — может иметь сильное влияние на будущие решения учащихся в отношении учебы и карьеры.«Студенты оказывают на себя огромное давление с помощью этих тестов, — говорит она, — и когда они не выполняют так, как они ожидали, они могут чувствовать себя очень деморализованными».
Crys Latham видит это со своими учениками в Вашингтоне, округ Колумбия. «Я думаю, это очень прискорбно, когда у вас есть только один крошечный — в моем понимании, незначительный — фактор, который помогает ребенку принимать решение о том, каковы его мечты».
Даже без тестов при поступлении возникают проблемы с собственным капиталом.
В Калифорнии, где система UC проголосовала в мае за поэтапный отказ от SAT и ACT при приеме в девяти университетских городках, теперь задача переходит к тому, что заменит его.
Эдди Комо, профессор высшего образования в Калифорнийском университете в Риверсайде, возглавляет комитет, занимающийся приемом студентов на бакалавриат в рамках всей системы Калифорнийского университета. «Решение объединенных коммуникаций действительно дало нам возможность увидеть, какова роль стандартизированного тестирования? » он говорит. «Надеюсь, любые предлагаемые нами рекомендации соответствуют принципам справедливости и справедливости».
Помимо изучения новых оценок, он также обратил внимание на «читателей», людей, которые оценивают приложение.Он говорит, что эти люди должны происходить из разных слоев общества и иметь неявную предвзятую подготовку, потому что им поручено извлекать из контекста ситуации учащегося, школы и окружающей среды.
«Существует здоровый и растущий скептицизм по поводу результатов стандартизированных тестов, — говорит Эндрю Хо, эксперт по образовательному тестированию Гарвардского университета. «Но есть способ, которым такого рода переоценка их веса в процессе выборочного приема».
Он говорит, что одной из причин введения стандартизированного тестирования при поступлении в колледж была попытка провести справедливые сравнения.Потому что, по его словам, другие формы измерения — оценки, эссе, внеклассные занятия — также могут быть изобилуют неравенством. По мере того, как давление на результаты тестов снижается и возрастает по другим параметрам, таким как средний балл успеваемости или эссе, эти новые точки внимания также несут в себе риски манипуляции и инфляции.
«Как только вы поймете, что [колледжи] заботятся об этом, что нам делать? Что ж, мы играем в это», — объясняет Хо. «Мы изо всех сил стараемся надуть эту единственную вещь, чтобы она больше не указывала на то, на что я способен.«
Хо говорит, что то, что мы переосмысливаем эти вступительные испытания, не означает, что мы искоренили неравенство на пути к высшему образованию.
ACT против SAT: как решить, какой тест сдавать | Лучшие колледжи
Когда дело доходит до ACT и SAT, оба экзамена широко принимаются колледжами США, что часто побуждает студентов спрашивать: какой тест мне следует сдать?
СВЯЗАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Ответ на этот вопрос заключается в понимании различий между двумя тестами.
Оба вступительных экзамена в колледжи остаются популярными, даже несмотря на то, что пандемия коронавируса побудила многие колледжи отказаться от тестирования и временно не уделять этим экзаменам внимания при приеме на работу. В классе 2020 года почти 2,2 миллиона человек сдавали SAT хотя бы один раз, а около 1,7 миллиона студентов сдали ACT. Неизвестно, сколько студентов взяли и то, и другое, но эксперты говорят, что это обычное дело для тестируемых.
«Все больше и больше студентов за последние пять-десять лет берут и то, и другое», — говорит Джо Корфмахер, бывший советник в средней школе Нью-Йорка и нынешний директор по консультированию колледжей в нью-йоркском офисе Collegewise, консалтинговой компании. .
Идея обоих экзаменов схожа: продемонстрировать готовность к колледжу. Но, несмотря на схожие цели, тесты различаются по структуре и времени, а также по содержанию и оценке.
SAT предлагается некоммерческой организацией College Board, которая также предлагает курсы повышения квалификации и другие услуги тестирования. Некоммерческая организация ACT имеет более ограниченные масштабы, в основном сосредоточившись на своем одноименном тесте.
ACT или SAT: выбор теста для сдачи
Учащимся, надеющимся найти более простой вариант тестирования, не повезло.
«Это тесты с высокими ставками; ни один из них не будет легким», — говорит Май Джумамил, бывший директор программ подготовки к колледжу в Kaplan, образовательной компании из Нью-Йорка.
Корфмахер подтверждает это мнение: «Я могу с уверенностью сказать, что нет более легкого теста».
Чтобы помочь студентам принять решение, эксперты предлагают им начать с практического теста и посмотреть, какой экзамен им больше всего подходит.
«Ваши настоящие способности, насколько хорошо вы выполняете эти тесты по процентилям, действительно трудно определить, если вы не сядете и не пройдете полный официальный практический тест как из SAT, так и из ACT», — говорит Крис Леле, старший GRE. / Руководитель учебной программы SAT для Magoosh, калифорнийской компании по подготовке к экзаменам.«Я думаю, что в целом имеет смысл направить все свое время и ресурсы на тест, который вы собираетесь сделать лучше в плане процентилей. Я думаю, что сложность возникает, когда вы делаете примерно то же самое».
Эти два экзамена могут понравиться разным студентам, говорит Джумамил. Ключевое отличие состоит в том, что учащиеся с сильным английским языком «могут преуспеть на тесте ACT», в котором больше внимания уделяется вербальным навыкам, говорит она, в то время как для учащихся, которые сильны в математике, «SAT может отражать это намного лучше.»
Элизабет Левин, независимый консультант по образованию и основатель Signature College Counseling в Нью-Йорке, советует студентам сдавать оба вступительных экзамена в колледж. В идеале, по ее словам, они должны сдать оба теста к осени первого года обучения, а затем долго готовиться.
Решение сдать или пропустить письменный тест ACT
В начале 2021 года Совет колледжа объявил о прекращении факультативного эссе и предметных тестов SAT.В настоящее время ACT продолжает предлагать дополнительный 40-минутный письменный тест, который сопровождает экзамен.
«Мы на самом деле советуем нашим студентам не заниматься (необязательным) письменным разделом», — говорит Корфмахер, объясняя, что многие колледжи больше не требуют и не рекомендуют его.
Но Левин поощряет своих учеников брать его: «Последнее, что вы хотите сделать, — это не брать дополнительный письменный раздел и не узнавать, что школа, в которую вы подаете заявление, требует или рекомендует это».
Для Леле все зависит от обстоятельств.«Если вы действительно не боретесь с письмом, вероятно, неплохо было бы взять эссе, чтобы оно могло стать дополнительной точкой данных, по которой колледжи должны вас оценивать», — говорит он.
Последние данные показывают, что большинство студентов заполняют факультативное эссе на каждом экзамене. Согласно данным College Board, более 1,2 миллиона участников теста из класса 2020 года выбрали эссе SAT в последний год, когда он сдавался до отмены. Для ACT 678 906 учеников из класса 2020 сдали письменный тест.По сравнению с классом 2019 года меньшее количество испытуемых из класса 2020 года сдали необязательные письменные части для любого экзамена.
Преобразование баллов SAT и ACT
Для студентов, заинтересованных в сравнении результатов тестов SAT и ACT, Совет колледжа и организация ACT предоставляют диаграммы преобразования, чтобы показать, как складываются сводные баллы. В таблице ниже представлены эти данные в разбивке. По данным обеих организаций, средний балл по тесту SAT для выпускников средней школы 2020 года составил 1051, а средний балл по ACT — 20.6.
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
| Оценка SAT | Эквивалент ACT | |
|---|---|---|
| 1600-1570 | 36 | |
| 35 | ||
| 1520-1490 | 34 | |
| 1480-1450 | 33 | |
| 1440-1420 | 32 | |
| 1410-1390 | 31 | |
| 1380-1360 | 30 | 9001 5|
| 1350-1330 | 29 | |
| 1320-1300 | 28 | |
| 1290-1260 | 27 | |
| 1250-1230 | 26 | |
| 1220-1200 | 25 | |
| 1190-1160 | 24 | |
| 1150-1130 | 23 | |
| 1120-1100 | 22 | |
| 1090 -1060 | 21 | |
| 1050-1030 | 20 | |
| 1020-990 | 19 | |
| 980-960 | 18 | |
| 950-920 | 17 | |
| 910-880 | 16 | |
| 870-830 | 15 | |
| 820-780 | 14 | |
| 770-730 | 13 | |
| 720-690 | 12 | |
| 680-650 | 11 | |
| 640-620 | 10 | |
| 610-590 | 9 |
ACT vs.SAT Timing
SAT занимает три часа, а ACT длится два часа 55 минут, хотя 40-минутный дополнительный письменный тест ACT растянет его до немногим более трех с половиной часов.
В SAT 154 вопроса по сравнению с 215 в ACT. С разбивкой по компонентам теста, SAT включает тест чтения, который занимает 65 минут, 35-минутный тест по письму и языку и 80-минутный раздел по математике. ACT состоит из 35-минутного теста по чтению, 45-минутного теста по английскому языку, 60-минутного раздела по математике и 35-минутного теста по естествознанию.
SAT не включает в себя отдельный научный раздел, но включает научные вопросы на протяжении всего экзамена.
Баллы по каждому тесту также различаются. Для SAT общая сумма баллов варьируется от 400 до 1600; для ACT общий балл составляет 1-36. Эти диапазоны не включают дополнительный письменный тест ACT, который оценивается отдельно.
Стоимость экзаменов ACT и SAT
Стоимость экзаменов также варьируется. SAT стоит 52 доллара. ACT стоит 55 долларов только за экзамен и 70 долларов, если включен дополнительный письменный тест.
За другие варианты, например, за позднюю регистрацию, могут взиматься дополнительные сборы. Студенты также могут сдавать SAT или ACT бесплатно благодаря государственной поддержке или освобождению от платы.
Как добиться успеха по тесту ACT или SAT
Независимо от того, какой тест учащиеся решат сдавать, цель одна: набрать балл, свидетельствующий о готовности к поступлению в колледж.
Чтобы помочь студентам добиться успеха, эксперты предлагают стратегические советы по подготовке к экзаменам. Некоторые из них просты, например, приносите перекус в день экзамена и делайте перерывы, когда их предлагают.Другие требуют от учащегося гораздо больше времени и размышлений, например, выявление слабых мест в тестировании и работа над ними.
Один из лучших способов, рекомендуемых экспертами, — это изучение задолго до даты тестирования.
«Вам действительно нужно дать себе достаточно времени, чтобы проработать те области, в которых вы боретесь», — говорит Леле.
ACT и SAT Различия, сравнение и советы по изучению
Вы провели всю свою жизнь в школе: сдавали тесты, выполняли проекты и медленно готовились к взрослой жизни.Но прежде чем вы решите поступить в колледж и получить степень бакалавра, на вашем пути может возникнуть серьезное препятствие: стандартизированный экзамен. Хотя не все университеты требуют стандартизированных экзаменов для поступления, многие из них это делают. К сожалению, в вашем распоряжении несколько экзаменов, и каждый из них имеет разные правила и результаты в зависимости от вашего опыта. Как вы должны выбирать между двумя?
К сожалению, это непростой ответ. Двумя наиболее распространенными и признанными на национальном уровне тестами являются ACT и SAT, и оба имеют свои уникальные проблемы.Кроме того, оба они стоят денег, на них требуется несколько часов (и несколько недель на обучение), и ваши результаты в любом из них потенциально могут вознаградить вас предложением стипендий за заслуги, которые могут быть применены к вашему обучению в колледже.
Один лучше другого, или лучше взять оба? Что в их соответствующих системах оценки настолько уникально, и как они могут повлиять на ваше поступление в колледж? Один лучше для гуманитарных колледжей, а другой — для технических университетов, или это миф?
Прежде чем вы решите, какой тест сдавать, воспользуйтесь этим ресурсом, чтобы лучше понять, чего вы можете ожидать от ACT или SAT.В него включены некоторые особенности тестов, а также часто задаваемые вопросы, которые экзаменуемые могут задать себе. Если вы готовитесь к поступлению в колледж и рассматриваете варианты тестирования, убедитесь, что вы способны принять обоснованное решение о своем будущем.
Сравнение SAT и ACT: различия между тестами
И SAT, и ACT представляют собой стандартизированные тесты, которые помогают колледжам и университетам определить, насколько вы, как студент, готовы к прохождению курсов уровня колледжа.
На первый взгляд, два теста не сильно отличаются. На их выполнение уходит примерно столько же времени (от 3 часов до 35 минут на ACT, около 3 часов 50 минут на SAT), и они охватывают все те же основные предметы: чтение, письмо, понимание, решение проблем и математика. В прошлом эти два теста больше отличались друг от друга, но в 2016 году SAT претерпел масштабную переработку и переработку, и теперь он очень похож на формат ACT.
Кроме того, все колледжи и университеты США принимают как ACT, так и SAT, поэтому нет прямого преимущества от сдачи одного теста перед другим.Однако, несмотря на все эти сходства, есть некоторые удивительные различия, которые могут повлиять на ваш выбор. Вот список явных различий:
Время по разделу
Самая большая разница — это количество времени, отведенное на каждый раздел теста. SAT дает больше времени на каждый вопрос для каждого раздела теста, тогда как ACT требует, чтобы вы быстрее проходили через вопросы.
Кроме того, в ACT больше вопросов, чем в SAT, но вопросы SAT часто требуют более длительного чтения и решения проблем (поэтому они занимают немного больше времени).
Диапазон баллов
Баллы также сильно различаются между обоими тестами: ACT оценивает в среднем каждый раздел по шкале от 1 до 36, в то время как SAT оценивает каждый раздел по шкале от 200 до 400, с общим баллом от 400 до 1600 очков.
Секции естествознания и математики
В ACT есть уникальный раздел: научный. В то время как в обоих тестах есть разделы, посвященные чтению и письму (называемые просто «английский» для ACT), SAT включает два математических раздела (один с калькулятором и один без), в то время как ACT включает один раздел по математике и один раздел по естествознанию.
Также выделяются математические разделы для обоих тестов. Оба теста в значительной степени сосредоточены на алгебре, но, в отличие от SAT, ACT также имеет больший раздел по геометрии и тригонометрии, а ACT позволяет использовать калькуляторы для всех аспектов теста (тогда как в SAT есть один раздел математики, который не позволяет использовать калькулятор) .
SAT представляет собой небольшое справочное руководство по некоторым основным математическим формулам и диаграммам, а ACT — нет. Это может быть полезно для некоторых студентов, которым сложно запоминать формулы.Тем не менее, результат теста SAT по математике составляет около половины общего балла теста. ACT, с другой стороны, имеет оценку по математике, которая составляет только около четверти окончательного результата теста. Итак, хотя SAT может предоставить вам полезное справочное руководство, он может быть не лучшим тестом, если вы боретесь с математикой.
Управление доказательствами. Вопросы
Еще одно важное различие между двумя тестами заключается в составе вопросов. SAT включает уникальный подраздел категории чтения, который задает вам вопросы, подтверждающие доказательства, и каждый вопрос находится в хронологическом порядке с текстом, на который он ссылается.Однако в ACT нет подраздела с вопросами, подтверждающими доказательства, и вопросы перечислены в случайном порядке в соответствии с параграфом, на который они ссылаются.
Дополнительное эссе или письменное задание
Наконец, ACT и SAT также предлагают дополнительное письменное или сочинение. Однако каждый тест требует разного подхода к поставленному вопросу. Для SAT будет предложено письмо, и вы должны будете проанализировать проблему, не высказывая своего мнения.Это объективное или основанное на фактах задание. Однако ACT предложит подсказку, в которой также будет запрошено ваше личное мнение по этому поводу.
Обзор SAT
SAT, который изначально обозначал как Scholastic Assessment Test, а теперь просто SAT, представляет собой стандартизированный тест, который оценивает критические навыки и понимание учащегося, чтобы определить, как они могут справиться с курсами уровня колледжа. Первоначально тест был создан в 1926 году и претерпел множество изменений (последний раз в 2016 году), чтобы приспособиться к уровню образования, ожиданиям и технологиям.Тест принадлежит, разработан и опубликован College Board, некоммерческой организацией в США.
Время и продолжительность теста
SAT — это тест на определение способностей по времени. В целом тест должен занять 3 часа, с дополнительными 50 минутами, отведенными тем, кто принимает дополнительное эссе. Это не включает время, необходимое для перерывов.
Каждый раздел также разбит на сегменты по времени, чтобы каждый учащийся имел равные возможности пройти весь тест.Секции рассчитаны как таковые:
- Чтение: 65 минут
- Письмо и язык: 35 минут
- Математика Нет Калькулятор: 25 минут
- Математический калькулятор: 55 минут
- Эссе (по желанию): 50 минут
Разделы и количество вопросов
SAT состоит из следующих разделов в хронологическом порядке, и каждый раздел содержит указанное количество вопросов.Большинство вопросов являются несколькими вариантами ответов — за исключением необязательного раздела для сочинения — и в математическом разделе есть несколько вопросов с «сеткой» для ответов (для этого вам необходимо записать вопрос на бумаге, которая вам предоставляется).
- Чтение: 52 вопроса
- Письмо и язык: 44 вопроса
- Математический № Калькулятор: 20 вопросов
- Математический калькулятор: 38 вопросов
- Эссе (по желанию): 1 эссе
Стоимость сдачи SAT
Стоимость теста устанавливается организацией, создавшей его: College Board.На данный момент стоимость теста:
.- 46 $ (без реферата)
- 60 $ (с сочинением)
Есть также дополнительные сборы, в зависимости от вашей ситуации. Например, если вы прошли тест раньше или зарегистрировались на него поздно, с вас может взиматься дополнительная плата.
Однако существует возможность освобождения от платы за тест, в зависимости от ваших обстоятельств. Посетите веб-сайт College Board, чтобы узнать, имеете ли вы право на освобождение от уплаты комиссии.
Обзор ACT
ACT — это сокращение от American College Testing, и этот стандартизированный тест оценивает критические навыки и понимание учащегося, чтобы определить, как они могут справиться с курсами уровня колледжа.Первоначально созданный в 1959 году, этот тест претерпел несколько изменений и вскоре будет доступен для онлайн-тестирования. Автором и проведением теста является одноименная некоммерческая организация в США (ACT).
Время и продолжительность теста
ACT — это тест на определение способностей по времени. В целом тест должен занять 2 часа 55 минут, с дополнительными 40 минутами, отведенными тем, кто решит пройти дополнительный письменный раздел. Это не включает время, необходимое для перерывов.
Подобно SAT, каждый раздел ACT дополнительно разбит на разделы, рассчитанные по времени, чтобы учащиеся не увлекались особенно сложным разделом. Это следующие:
- Английский язык: 45 минут
- Математика: 60 минут
- Чтение: 35 минут
- Наука: 35 минут
- Запись (по желанию): 40 минут
Разделы и количество вопросов
ACT разбит на следующие разделы в хронологическом порядке и со следующим количеством вопросов в каждом разделе.Все вопросы имеют несколько вариантов ответа (за исключением необязательного письменного раздела).
- Английский язык: 75 вопросов
- Математика: 60 вопросов
- Чтение: 40 вопросов
- Наука: 40 вопросов
- Письмо (по желанию): 1 эссе
Стоимость сдачи ACT
Стоимость теста устанавливается организацией ACT, создавшей его. На данный момент стоимость теста:
.- 46 $ (без записи)
- $ 62.50 (с письмом)
В зависимости от ваших обстоятельств могут также взиматься дополнительные сборы. Например, если вам нужно подать заявление в более чем четыре колледжа или зарегистрироваться поздно, с вас будет взиматься дополнительная плата.
Есть также отказ от оплаты для тех, кто не может позволить себе оплатить тест. Согласно ACT, информация об отказах рассылается в средние школы по всей стране каждый год, поэтому они советуют обсудить ваши варианты со старшей школой, чтобы определить, имеете ли вы право на отказ от платы.
Результаты ACT и SAT
Самое резкое различие между этими двумя стандартизированными тестами заключается в их оценочных моделях. Несмотря на это, можно сравнить и преобразовать результат одного теста в другой (подробнее об этом см. Следующий раздел).
Важно отметить, что ни один из тестов не предусматривает штрафных санкций за неправильные ответы. Это может быть полезно, если вы вынуждены угадывать ответ или переходить к особенно сложному вопросу, чтобы убедиться, что вы не проводите на нем слишком много времени.
Если вы обнаружите, что застряли на сложном вопросе, не бойтесь угадывать. В тесте ACT, который предлагает 5 вариантов ответа на каждый вопрос, вероятность того, что предположение окажется правильным, составляет 20 процентов. Что касается теста SAT, который предлагает 4 варианта ответа на вопрос, у предположения есть еще больший шанс быть правильным, с вероятностью 25 процентов. Поскольку тест не наказывает ваш ответ, если он неправильный, лучше рискнуть и угадать, чем оставлять ответ пустым.
Что означает моя оценка на ACT?
Модель оценки ACT основана на шкале от 1 до 36 для каждого раздела.Затем ваш общий балл определяется на основе среднего балла по всем четырем разделам, который будет между 1-36.
Письменная часть теста оценивается в диапазоне от 2 до 12 на основе аналитических критериев оценки и не засчитывается в итоговую оценку вашего экзамена.
Вот пример того, как можно оценивать ACT:
- Английский: 20
- Математика: 30
- Чтение: 24
- Наука: 28
- Итоговая оценка: 26
- Запись (необязательно): 10
В конце концов, вы сможете решить, в какую школу вы хотите отправить свой результат, и вы можете выбрать до четырех колледжей или университетов в США.Если вы хотите отправить свои результаты в другие школы, это будет стоить дополнительную плату.
Что означает моя оценка на SAT?
Модель оценки для SAT не использует среднее, а вместо этого складывает общую сумму из каждого раздела для определения вашего окончательного результата. Эти два раздела — «Математика и чтение и письмо, основанные на доказательствах» (EBRW) оцениваются по шкале от 200 до 800. Очки в обоих разделах будут суммированы для определения вашего окончательного результата, который будет где-то от 400 до 1600.
Как и в случае с ACT, дополнительная часть SAT, посвященная сочинению, не повлияет на ваш окончательный общий балл. Он оценивается по шкале от 2 до 8 в зависимости от следующих факторов: чтение, анализ и письмо.
Вот пример того, как можно выставить оценку SAT:
- EBRW: 645
- Математика: 700
- Итоговая оценка: 1345
- Эссе (по желанию): 4, 6, 3 (всего 13)
Как и в случае с ACT, вы можете отправить свои результаты SAT максимум в четыре колледжа или университета по вашему выбору.Если вам нужно отправить результат более чем в четыре школы, будет взиматься дополнительная плата.
Преобразование ACT в SAT
Для многих студентов первая мысль, которая может возникнуть после сдачи ACT или SAT, — «как бы я справился с другим тестом?» Хотя эти два теста немного отличаются и содержат разные вопросы, можно сравнить свои результаты.
Но зачем конвертировать свои результаты? Преобразование баллов может быть чрезвычайно полезным при определении того, какой тест вам подходит лучше, особенно если вы пройдете практический тест SAT или ACT, прежде чем принять решение.Преобразование очков также может иметь значение при отправке окончательного результата в школу. Хотя большинство школ принимают как SAT, так и ACT, некоторые могут преобразовать ваш результат в предпочтительный для них тест, чтобы определить ваше право на зачисление.
Однако важно отметить, что конверсии по количеству очков не всегда точны. Несмотря на то, что SAT составил диаграмму конверсии, ACT официально не проверил и не одобрил ту же диаграмму, поэтому есть вероятность, что она не совсем точна. Кроме того, лучший способ определить, как ваша оценка будет конвертироваться между тестами, — это сравнить баллы подразделов, а не окончательный общий балл.
ACT против SAT: что проще?
Перед тем, как сдать тест, вам нужно определить, какой из них лучше для вас. Помните, что один тест не «легче», чем другой, но ваши личные навыки играют важную роль в том, как вы можете выполнить один тест по сравнению с другим.
При обсуждении различий теста математический раздел является одним из факторов, которые действительно выделяются. В SAT есть два раздела по математике (один с калькулятором, а другой без), а также справочное руководство по математическим формулам.Однако математические разделы составляют 50 процентов вашего окончательного результата за SAT.
На оборотной стороне ACT есть только один раздел по математике (с калькулятором), без справочника и раздел по естествознанию. В этом случае оценка по математике будет составлять только 25 процентов от окончательной оценки ACT.
Если математика не ваша сильная сторона, то, возможно, в ваших интересах сосредоточить свое обучение на ACT, а не на SAT. Однако, если вы аналитичны и увлекаетесь математикой, то SAT может быть вашим предпочтительным тестом.
Имейте в виду, что в ACT также есть несколько вопросов, касающихся геометрии и тригонометрии (тогда как SAT больше фокусируется на алгебре), поэтому не забудьте освежить в памяти формулы и основы геометрии во время подготовки к тесту.
Тактика обучения ACT и SAT
Есть много способов попрактиковаться и подготовиться к SAT или ACT в качестве студента. Вот некоторые из наиболее распространенных способов:
- Официальные буклеты ACT или SAT Prep (доступны онлайн в College Board или ACT.орг)
- Бесплатные онлайн-руководства (как официально утвержденные, так и через сторонние веб-сайты)
- Частные или групповые уроки, часто предлагаемые специалистами-репетиторами или программами партнерских школ
- Практические тесты, предлагаемые Советом колледжей (SAT) или ACT
- Годовой PSAT (предварительный SAT), предлагаемый вашей школой (часто сдается в младшем классе старшей школы, хотя младшие ученики также могут иметь право на него)
В зависимости от ваших личных предпочтений одни параметры могут работать лучше, чем другие.Подумайте, как вы готовитесь к другим стандартизированным тестам (если вы их готовите) и как вы надеетесь сдать SAT или ACT. Вы нервничаете при сдаче экзаменов или вам лучше удается пройти тест, получив полезные советы? Если вы раньше сдавали SAT или ACT и надеетесь улучшить свой результат, рассмотрите некоторые из этих вариантов, чтобы, возможно, добиться большего при следующей попытке.
Стоит ли репетиторство по подготовке к тестам?
Для многих студентов мысль о сдаче SAT или ACT пугает. Возможно, вы думаете о том, сколько времени потребуется на обучение, практику и подготовку.Будете ли вы проходить практические тесты или нанимать репетиторов, которые помогут вам подготовиться? Сколько денег вам придется потратить на простую подготовку к экзамену?
Репетиторство стоит дорого. Компании, специализирующиеся на подготовке к SAT или ACT, могут обойтись родителям в тысячи долларов просто за несколько репетиторских занятий. Стоимость намного больше, чем стоимость самого теста. Но работают ли эти занятия?
Для некоторых студентов может. Если вы студент, которому не хватает самомотивации, чтобы усердно заниматься самостоятельно для SAT или ACT, то наличие опытного наставника, который проведет вас через это, может помочь вам в долгосрочной перспективе.Существенно ли это увеличит ваш счет? Ответ: вероятно, нет.
Согласно отчету Национальной ассоциации консультирования при поступлении в колледж (NACAC) за 2009 год — как показано в NYTimes — средний прирост на уроках по подготовке к тесту составил около 30 баллов за SAT и около 1 балла за ACT. Тем не менее, курсы подготовки к экзамену хвастались (до выпуска NACAC), что прирост баллов был ближе к 255 баллам за SAT. Многие организации, занимающиеся подготовкой к тестированию, отказались от этих ложных заявлений в результате этого пресс-релиза.
Это не означает, что обучение и подготовка к экзамену того не стоит; но это, конечно, не стоит затрат на частного репетитора. В Интернете есть множество книг для подготовки, практических тестов и других форм советов. Кроме того, Совет колледжей (создатель SAT) объединился с Khan Academy, чтобы предложить бесплатные практические онлайн-тесты и курсы для SAT.
Что касается ACT, то официальных бесплатных предложений нет, но есть множество доступных вариантов, которые ACT предоставляет онлайн.Сюда входят официальный буклет для подготовки к экзамену, онлайн-курсы через Kaplan Online и многое другое.
Подготовка к экзаменам ACT и SAT — это важно, но вам также не нужно тратить целое состояние, чтобы улучшить результаты тестов.
Стипендии за заслуги перед сдачей экзаменов SAT и ACT
Одним из самых больших преимуществ сдачи экзаменов SAT или ACT является возможность заработать стипендии, которые помогут вам оплатить обучение в колледже. Хотя финансовая помощь студенту может помочь вам оплатить обучение в колледже, возможность получить часть этой помощи за счет стипендий всегда является отличной идеей.
Вот некоторые из тех стипендий, которые вам следует рассмотреть, и как на них подать заявку:
Национальная стипендиальная корпорация за заслуги
Национальная стипендия за заслуги передается участникам, набравшим наивысшие баллы по программе PSAT (предварительный SAT) в каждом штате. PSAT — это больше, чем просто практические тесты для вашего SAT; они также могут дать вам право на получение этой желанной стипендии, присуждаемой Национальной стипендиальной корпорацией за заслуги (NMSC).
NMSC присудит до 2500 долларов тем, кто подаст заявку и получит стипендию, но вы можете заработать еще больше стипендий в определенных школах, если укажете эти школы в качестве «первого выбора» при подаче заявки через National Merit.Это называется университетским спонсорством. Чтобы узнать больше о том, как принять участие в конкурсе «Национальные заслуги», посетите их онлайн-портал здесь.
Специальные награды колледжа
Многие колледжи также предлагают стипендии за высокие баллы SAT или ACT. Некоторые из этих стипендий могут включать полную поездку или частичное покрытие обучения. PrepScholar предлагает неполный список некоторых из наиболее распространенных стипендий для колледжей, связанных с успеваемостью ACT или SAT.
Если вашей школы нет в списке, вы все равно можете изучить их веб-сайт, чтобы узнать, предлагают ли они стипендии на основе заслуг.В некоторых школах предусмотрены специальные стипендии с коротким периодом подачи заявок, поэтому, чем раньше вы изучите свои варианты, тем лучше.
Если вы обнаружите, что ваша оценка за ACT или SAT чуть ниже порога, требуемого вашей школой, подумайте о пересдаче экзамена, чтобы получить более высокий балл. Хотя высокий балл не гарантирует вам стипендию, он дает вам возможность подать заявку. Небольшой скачок в вашем счете может быть разницей между стипендией в 2000 долларов или полной поездкой!
Сдавать вступительные экзамены в колледж нечего.Вы можете пройти практические тесты, посоветоваться со своими учителями и оценить свои баллы как по SAT, так и по ACT, чтобы определить, что лучше подходит для ваших академических способностей. Помните: неправильные ответы не повредят вашей оценке ни в одном из тестов, поэтому сосредоточьтесь на стратегическом использовании своего времени и задайте вопросы, в которых вы уверены, а не зацикливайтесь на том, что слишком сложно.
Если у вас уже есть хорошее представление о том, в какие школы вы хотите поступить или в которые вы хотите поступить, стоит выяснить, предлагают ли эти школы или штаты, в которых они находятся, какие-либо стипендии для получения определенных баллов по любому из тестов.Удачи!
Какой тест мне сдать: SAT или ACT?
В конечном итоге, поскольку все колледжи принимают как ACT, так и SAT, вам следует пройти тест, который лучше всего отражает ваши сильные стороны. После того, как вы решили, какой тест лучше всего подходит для вас, вы можете правильно использовать свои усилия, чтобы изучить, попрактиковаться и правильно рассчитать время для каждого раздела.
Ваш подход по умолчанию никогда не должен заключаться в том, чтобы сдавать и SAT, и ACT, поскольку изучение обоих одновременно (если у вас нет много свободного времени) может отрицательно повлиять на ваши общие результаты по обоим тестам.Лучше сосредоточить свои усилия, чем пытаться выполнять несколько задач одновременно.
Однако, если вы все же решите пройти оба теста, дайте себе достаточно времени (по крайней мере, месяц) между каждым тестом, чтобы должным образом изучить и подготовиться. Когда вы выполнили оба задания, вы можете решить, какие результаты лучше всего отражают ваши навыки, и отправить их в свою будущую школу.
Как SAT провалил Америку
Интервью с более чем 75 людьми раскрывают глубокие проблемы, угрожающие миллиардной монополии College Board на тестирование.Прадед стандартизированных тестов может не выжить.
поступил в американскую систему высшего образования, которая уже боролась до пандемии. Достаточно взглянуть на текущее положение дел в Совете колледжей, долгое время считавшемся неприступной крепостью среди башен из слоновой кости. Его основной продукт, SAT, уже более пяти десятилетий устанавливает стандарт приема в колледжи. Мало кто осознает это, но находящаяся в Нью-Йорке организация, предлагающая тесты SAT и Advanced Placement, является некоммерческой организацией, которая действует как почти монополист.Его тесты, которые держат в мертвой хватке их студентов-клиентов, приносят более 1 миллиарда долларов годового дохода и 100 миллионов долларов не облагаемых налогом излишков. Она инвестировала 400 миллионов долларов в хедж-фонды и частный капитал, а ее генеральный директор, 50-летний Дэвид Коулман, прошедший обучение в McKinsey, получает компенсацию в размере почти 2 миллионов долларов в год.
Исход тестирования сделает 2021 год одним из самых непонятных циклов приема за всю историю.
Иллюстрация НИКОЛАСА ОРТЕГА для ForbesНо Крепость Колледж Правление находится под атакой.«Позор им», — говорит Энн, мать двух девочек-подростков из Роли, Северная Каролина. «Если бы Совет колледжей позаботился о благополучии студентов, они бы закрыли тест». Ее 17-летний подросток пытается сдать SAT с весны, но все три ее контрольные даты были отменены. В одной лодке находятся более 1 миллиона студентов.
«Какая некомпетентность и безрассудство!» разместила Стейси Фальк Файнсилбер на странице College Board в Facebook. Ее дочь Ханна получила три противоречивых письма за два дня до экзамена 29 августа в средней школе Тамуотер, штат Вашингтон.В заключительной записке экзамен отменяется менее чем за 12 часов до его начала. «Есть ли адвокаты, заинтересованные в возбуждении коллективного иска против Совета колледжей?»
Разочарованные студенты и родители, у которых случился апоплексический удар, — не единственные проблемы Совета колледжей. Некоммерческую организацию и ее SAT долго критиковали за сохранение однобокой системы, благоприятной для богатых. Совет колледжей заявляет, что его миссия состоит в том, чтобы «соединить студентов с успехами и возможностями колледжа.Однако его собственные данные показывают, что темнокожие и коричневые школьники получают более низкие баллы на экзаменах SAT и AP, чем белые.
Но именно неспособность Совета директоров безопасно адаптировать свою деятельность к пандемии побудила клиентов массово отказываться от нее. С марта более 500 колледжей, в том числе все школы, входящие в Лигу плюща, присоединились к растущему движению «факультативное тестирование». В общей сложности более 1600 четырехлетних школ не будут требовать баллов для поступления в 2021 году, и все большее число школ становятся «слепыми», что означает, что они вообще не учитывают баллы.
Для многих студентов и колледжей исход тестирования сделает 2021 год одним из самых запутанных циклов приема за всю историю (см. Наше руководство по зачислению во время пандемии). Сбои не могут быть временными. Перед пандемией Попечительский совет престижной системы Калифорнийского университета в штате с наибольшей долей сдавших экзамен SAT в стране рассматривал вопрос об отказе от теста. Регентов тронули данные о малообеспеченных студентах.«Я считаю, что этот тест является расистским», — сказал регент Джонатан Сурес во время конференц-связи UC. «Нет двух вариантов». В конце мая университетская система объявила, что ее приемные комиссии полностью перестанут учитывать результаты тестов, начиная с 2023 года, и пять университетов Калифорнии. В кампусах на осенний цикл 2021 года проводится политика слепого тестирования.
Если у Совета колледжа есть план восстановления, он его не формулирует. Вместо этого он сидит на корточках, отказываясь от неоднократных запросов от Forbes поговорить с высшим руководством и отвечая на вопросы исключительно по электронной почте.«Местные школы и центры тестирования принимают индивидуальные решения о том, сдавать ли SAT», — пишет пресс-секретарь. Критикам, которые говорят, что College Board не выполняет свою миссию: «Каждый год мы помогаем более 7 миллионам студентов расчищать путь к собственному будущему».
Из интервью с более чем 75 источниками, в том числе с 13 бывшими высокопоставленными руководителями Совета колледжей, просили не называть их имени, поскольку они все еще работают в сфере образования или связанных с ними предприятиях, в которых Совет колледжей имеет значительное влияние, является картиной. организации, находящейся в серьезном напряжении, управляемой элитарным, глухим исполнительным директором.Став в 2012 году генеральным директором, Коулман превратил организацию в, казалось бы, непобедимый банкомат. Но 2020 год его погубил. Некоторые сейчас ставят под сомнение долгосрочное выживание SAT. По оценкам Forbes , из-за сорванных весенних и осенних экзаменов более 1,5 миллиона студентов не смогли сдать SAT, что привело к потере доходов Совета колледжей до 200 миллионов долларов.
Растущая критика вступительных испытаний — часть более широкой дискуссии о доступе к высшему образованию в Америке.«Колледж стал краеугольным камнем в машине неравенства, которая поднимает и увековечивает классовую и расовую иерархию и опускает низшие классы», — пишет Энтони Карневейл, директор Центра образования и рабочей силы Джорджтаунского университета в своей книге 2020 года The Merit Myth , в котором излагаются способы, которыми самые избирательные колледжи Америки способствуют развитию и сохранению неравенства в уровне благосостояния. Карневейл, экономист, работавший по поручению президентов Джорджа Буша и Билла Клинтона, считает, что Совет колледжей заслуживает некоторой вины.
«Это империя зла», — говорит он. «SAT — это, по сути, уловка. . . . Он представляет собой блестящее научное прикрытие для системы неравенства, которая гарантирует, что богатые дети будут поступать в самый избирательный колледж. Из-за этого все это звучит как наука, хотя это не так ».
начали поступать более века назад. Организация была основана в 1900 году группой из 15 элитных колледжей и подготовительных школ, в том числе Колумбийского и Принстонского, которые хотели увеличить набор высокоинтеллектуальных студентов из высшего класса Восточного побережья.Первый тест на схоластические способности, проведенный в 1926 году, был разработан принстонским психологом Карлом Бригамом, ярым сторонником евгенического движения, которое выступало за селективное разведение для устранения таких черт, как низкий интеллект. Он считал, что чернокожие люди интеллектуально неполноценны. Экзамен, который был адаптирован из теста интеллекта, который давали солдатам во время Первой мировой войны, предназначался для измерения сообразительности, а не знаний.
Стэнли Каплан породил многомиллиардную мировую индустрию подготовки к тестам, которая повысила популярность SAT.
Коллекция Смита / Гадо / Getty ImagesЕдинственный участник College Board, организация под названием American College Testing, расположенная в Айова-Сити, штат Айова, в 1959 году ввела другой вид вступительных экзаменов. Предназначенный для оценки того, что учащиеся узнали в средней школе, он был продан крупным государственным университетам. ACT получил распространение в центре страны, в то время как SAT был выбран на побережье.
Несмотря на первоначальное заявление Совета колледжей о невозможности подготовиться к экзамену SAT, в 1938 году сын бруклинского водопроводчика по имени Стэнли Каплан начал проводить уроки по подготовке к экзамену SAT в подвале своих родителей.Каплан и созданная им многомиллиардная мировая индустрия подготовки к тестам не только повысит популярность SAT, но и поможет его бренду расшириться по всему миру.
С 1960-х годов критики утверждали, что SAT дает несправедливое преимущество для богатых семей, которые могут платить за подготовку, стоимость которой достигает 1000 долларов в час. Другая цель: Служба образовательного тестирования, Принстон, штат Нью-Джерси, некоммерческая организация, основанная в 1947 году Советом колледжей и двумя другими организациями. Он разрабатывает вопросы SAT, а также проводит и выставляет оценки на экзаменах.За эти услуги Совет колледжей заплатил 350 миллионов долларов ETS в 2018 году.
Никто не потряс Совет колледжей больше, чем Коулман, его нынешний исполнительный директор. Выросший на Манхэттене отец-психиатр и мать, которая была деканом колледжа в прогрессивной Новой школе социальных исследований, а затем президентом Беннингтон-колледжа, Коулман посещал престижную среднюю школу Стуйвесант, затем специализировался на философии в Йельском университете, где он основал филиал. программа обучения для малообеспеченных старшеклассников Нью-Хейвена.После выпуска в 1991 году он выиграл стипендию Родса и получил степени в Оксфорде и Кембридже.
В 1994 году он присоединился к консалтинговой фирме McKinsey, но ушел через пять лет и основал The Grow Network, стартап, который помогал школам анализировать результаты стандартизированных тестов. Он стал сторонником спорного движения Common Core, поддерживаемого Фондом Билла и Мелинды Гейтс, которое стремилось ввести единые академические стандарты в государственных школах по всей стране. Вскоре после продажи своего стартапа он основал Student Achievement Partners, некоммерческую консалтинговую компанию, продвигающую Common Core.Стандарты подчеркивают важность чтения и анализа основных текстов, таких как Декларация независимости.
В своей речи 2011 года перед группой чиновников системы образования Нью-Йорка, которую позже раскритиковали учителя, которые считали Коулмана высокомерным и отстраненным от общения, он отверг идею личного письма, давнего основного элемента большинства учебных программ государственных школ. «Когда вы растете в этом мире, вы понимаете, что людям действительно плевать на то, что вы чувствуете или что думаете, — сказал он. В следующем году Совет колледжа назначил его президентом и главным исполнительным директором.
Генеральный директор College BoardДэвид Коулман обновил и возродил SAT, но предложение бесплатной подготовки к экзаменам от Khan Academy мало что помогло в повышении успеваемости чернокожих и коричневых студентов.
Нилсон Барнард / Getty ImagesСерьезный подход Коулмана отличался от подхода его предшественника, Гастона Капертона, бывшего народного губернатора Западной Вирджинии. «[Дэвид] думал, что он был самым умным человеком в этой комнате», — говорит один из руководителей совета директоров, которому у Коулмана остался год.«Он просто терпел людей».
В College Board Коулман инициировал нападение на главного конкурента ACT, который частично обогнал долю рынка College Board, заключив сделки с 14 штатами, чтобы дать тест всем учащимся государственных средних школ. ACT рекламировала свой тест как двойной, вступительный экзамен в колледж и экзамен, который удовлетворял федеральным требованиям к тестированию по чтению и математике для старшеклассников.
Если он хотел побороться за государственный бизнес, Коулману пришлось бы внести радикальные изменения.Его план состоял в том, чтобы переделать SAT, чтобы он был ориентирован на учебную программу, как ACT (больше никаких вопросов, требующих от студентов запоминания неясных словарных слов SAT, таких как безнадежный и шумный). В 2013 году он нанял Синди Шмайзер, которая ушла из ACT после почти 38 лет работы в отделе образования. Коулман открыл для нее офис в пригороде Айова-Сити и начал переманивать сотрудников ACT. Штат College Board Iowa вырос до более чем 20 человек.
Коулман затем применил стратегии, которые, казалось, были взяты прямо из руководства по партизанскому маркетингу.Чтобы успокоить критиков предполагаемой предвзятости теста к состоятельным студентам, Совет колледжа заключил партнерство с популярной некоммерческой образовательной онлайн-образовательной организацией Khan Academy из Кремниевой долины для разработки бесплатных онлайн-курсов для подготовки к SAT. «Мы в College Board считаем, что оценка без возможности мертва», — сказал Коулман изданию Texas Tribune в марте 2016 года.
Новый SAT также вернулся к 1600-балльной шкале из 2400-балльной шкалы, которая использовалась с 2005 по 2016 год. College Board завысил свои новые оценки, чтобы нацелиться на тот факт, что ACT выиграла от волны двойных тестируемых — SAT top оценщики, которые обнаружили, что тест на основе учебной программы теперь приветствуется в восточных колледжах.Назовите это умной упаковкой: оценка в 1300 баллов за новый тест SAT была оценена как эквивалент 1230 баллов по математике и критическому чтению в предыдущей версии. В конце концов, какая 17-летняя девушка не захотела бы улучшить свой официальный отчет на 70 пунктов, даже если бы это было бессмысленно с точки зрения способностей?
Последний удар Коулмана по ACT пришелся на большие скидки на контракты в масштабе штата. Его сотрудники начали снижать ставки для клиентов ACT. Например, в 2015 году College Board выиграл трехлетний контракт со штатом Мичиган по цене 15 долларов.На 4 миллиона меньше ставки ACT.
К 2018 году новый SAT College Board выиграл десять государственных контрактов, в том числе три, ранее принадлежавших ACT. Благодаря Коулману и его новому экзамену SAT College Board снова стал лидером рынка.
больших среди брендов College Board, предназначенных для старшеклассников и их родителей, это лишь незначительно выгодно. По словам бывших сотрудников, каждый тест стоит около 2 миллионов долларов, и для предотвращения мошенничества необходимо создавать совершенно новый тест для каждой из 12 ежегодных сессий в США.С. и заморские. Составление 154 вопросов, составляющих каждый экзамен, требует сложного двухлетнего процесса. Команда дизайнеров и разработчиков оценивания пишет вопросы, которые затем рассматриваются внешним комитетом. Многие тесты включают 20-минутный раздел с примерами вопросов, которые не учитываются при подсчете баллов учащегося, но используются для оценки заданий для будущих тестов.
Бывшие сотрудники утверждают, что College Board не лучше, чем безубыточность на каждом SAT, который он дает (плата составляет 52 или 68 долларов за тест с письменной частью; он предлагает освобождение от оплаты студентам с низкими доходами).Но SAT — важная часть маркетинговой воронки College Board, которая начинается раньше с PSAT.
С 1959 года College Board предлагает PSAT, мини-SAT продолжительностью 17 долларов США, который проводится для учеников 10 и 11 классов. По результатам теста участники получают стипендию National Merit Scholarship в размере 2 500 долларов США, которую ежегодно получают 8 000 студентов.
PSAT является бесплатным для большинства семей средней школы, потому что Совет колледжей имеет обширную сеть договоров со штатами, округами и отдельными школами, многие из которых покрывают расходы.По словам бывших инсайдеров College Board, только четверть из 3,9 млн. Экзаменов PSAT, сданных в прошлом году, была оплачена семьями студентов. PSAT — отличная практика для настоящего SAT, и, что более важно, он помещает студентов в большую базу данных о перспективах College Board. При Коулмане Совет колледжей представил новый тест PSAT 8/9 за 13 долларов, который сдают уже в восьмом классе. Отчеты о результатах этих тестов часто предлагают учащимся классы AP, знакомящие их с другим продуктом College Board.
База данных студентовCollege Board, размещенная в его отделе возможностей для колледжей, карьерных возможностей и приема на обучение, является источником прибыли.В 2018 году подразделение произвело выручку более 100 миллионов долларов США при валовой марже 41%.
Когда нервные молодые тестируемые садятся на экзамен, инспекторам предлагается прочитать сценарий, который информирует их о том, что, если они сообщат личные данные, они получат ценную информацию о стипендиях и колледжах. Большинство из них регистрируются, и за 47 центов за каждого тестируемого Совет колледжей «сдает в аренду» данные об учениках, включая этническую принадлежность, религию, пол и уровень образования их родителей, колледжам и другим третьим лицам.Практика инициирует наплыв рекламных рассылок и брошюр, которые семьи студентов должны вынести в годы, предшествующие зачислению. (В конце прошлого года в федеральный суд штата Иллинойс был подан коллективный иск, в котором утверждалось, что Совет колледжей нарушает законы штата о конфиденциальности детей и использует обманные методы для собственного обогащения. Совет колледжей отмечает, что аналогичный иск был отклонен несколько лет назад. )
Экзамены PSAT и SAT в некотором смысле являются лидерами потерь, направляя студентов к другим возможностям, на которых College Board может заработать.
«Думайте об этом как об авиакомпании Spirit Airlines», — говорит один руководитель, проработавший в College Board более десяти лет. «Цена билета низкая, а надстройки — это то, что вам нужно». Совет колледжей предлагает бесплатно отправить результаты учащегося в четыре школы в течение десяти дней после сдачи теста, но затем взимает 12 долларов за штуку, чтобы отправить результаты в другие школы. Если студент хочет, чтобы он срочно оформлял заказ, взимается дополнительная плата в размере 31 доллар США. Благодаря электронным платформам, таким как Common Application, многие студенты отправляют оценки в десять и более колледжей.Если испытуемые хотят увидеть, на какие вопросы они ответили неправильно, они должны заплатить 18 долларов. Изменение даты экзамена, что часто делают занятые старшеклассники, стоит еще 30 долларов. Эти сборы составляют значительную часть доходов в размере 406 миллионов долларов в 2018 году, собранных отделом оценки College Board, который включает программы SAT и PSAT.
Самым крупным источником дохода для некоммерческой организации является программа Advanced Placement, размещенная внутри подразделения, выручка которого в 2018 году составила 483 миллиона долларов.Совет колледжей получает выгоду от экономии за счет масштаба по наиболее популярным предметам, включая AP U.S. History и AP English Language and Composition. По словам бывших сотрудников, валовая прибыль для подразделения AP в целом составляет 29%, но некоторые тесты имеют маржу намного выше 50%.
Программа AP выросла в геометрической прогрессии с 1955 года, когда ее взял на себя Совет колледжей. У него почти нет конкурентов и мало критиков. Его расширение — урок мастерского товарного маркетинга. Первоначально поддержанная Фондом Форда, идея заключалась в том, чтобы дать сложную работу небольшой группе успешных студентов.«С самого начала это была очень элитарная программа», — говорит Кристин Клопфенштейн, экономист, изучавшая программу 12 лет.
В 1988 году хороший фильм Stand and Deliver , основанный на реальной истории преданного учителя математики AP из Восточного Лос-Анджелеса Хайме Эскаланте, чьи латиноамериканские студенты с низким доходом все сдали свои экзамены, дал огромный импульс программе в общественное воображение. Совет колледжей поддержал это, продвигая курсы AP для всех, не принимая во внимание ресурсы, которые недостаточно финансируются школьным округам, чтобы помочь студентам добиться успеха.«Они пытались превратить AP во что-то, для чего она не предназначалась», — говорит Клопфенштейн.
В течение многих лет существовало только 11 курсов AP по таким основным предметам, как химия, физика и история. Учебная программа была на уровне колледжа, и люди с высокими показателями иногда могли получить кредит в колледже или трудоустройство. Как расширить рынок, когда товар пользуется большим спросом? Дайте клиентам разнообразие. Подобно тому, как General Motors предлагает 20 различных моделей внедорожников, сегодня существует около 40 экзаменов AP по различным темам, от истории искусства и географии человека до психологии и рисования.Спрос на AP Computer Science, например, был настолько большим, что в 2017 году College Board предложил более простой вариант под названием «Принципы компьютерных наук», который является одним из самых быстрорастущих продуктов. В прошлом году было сдано 96 000 экзаменов по принципам Principles AP по сравнению с 70 000 экзаменов по компьютерным наукам класса A, требующих много кода на Java. По данным College Board, с 2005 по 2008 год 496 000 студентов сдали три или более экзамена AP. Десять лет спустя это число увеличилось более чем вдвое — до 1,1 миллиона.
Как и SAT, программа AP — это золотое дно.Экзамены AP стоят 95 долларов каждый. За несоблюдение крайнего срока регистрации в ноябре взимается штраф в размере 40 долларов, а тем, кто зарегистрируется, оплатит, а затем отменит, вернется только 45 долларов. Чтобы отправить результаты более чем в одну школу или отправить их с опозданием, Совет колледжей взимает 15 долларов за отчет.
Как и их результаты по SAT, темнокожие и коричневые ученики не так хорошо сдают тесты AP, как белые ученики. Согласно собственным данным College Board, в 2019 году 68% чернокожих и 56% латиноамериканцев, сдавших тест AP, не набрали проходной балл 3 или выше по пятибалльной шкале экзамена.Процент неудач для всех студентов составил 41%.
Несмотря на неутешительную статистику, Совет колледжей лоббировал штаты, чтобы поддержать его высокоприбыльную программу AP, продвигая ее как способ улучшить учебные программы американских средних школ и выполнить миссию Совета колледжей по налаживанию связи студентов с успехами в колледже. Программа AP в средней школе является важным показателем ее воспринимаемого качества. А количество курсов AP в транскрипте учащегося средней школы — один из наиболее взвешенных показателей, которые используют приемные комиссии колледжей для оценки поступающих.Многие штаты теперь субсидируют экзамены и требуют, чтобы участие в программе AP или баллы использовались для измерения успеваемости в школе и округе. В прошлом году почти в 23 тысячах средних школ было сдано более 5 миллионов экзаменов AP.
о текущих бедах College Board заключается в том, что его руководство еще не разработало адекватный план для безопасного и эффективного проведения тестов во время пандемии. Весной ему удалось предложить виртуальные экзамены AP. Но широко известные технические проблемы вызвали федеральный коллективный иск на 500 миллионов долларов, утверждающий, что его веб-сайт не принял ответы, поданные тысячами студентов.(Совет колледжа называет иск «пиар-ходом» и заявляет, что это «неверно с фактической точки зрения и необоснованно с юридической точки зрения»).
У некоммерческой организации есть финансовые ресурсы для решения своих проблем. Его последний общедоступный бухгалтерский баланс показывает, что он работает с более чем 300 миллионами долларов наличными и сбережениями и почти 850 миллионами долларов инвестиций. Умственные способности тоже не проблема. Его представительский люкс глубокий, хорошо зарекомендовавший себя и щедро оплачиваемый. Только один из 18 зарегистрированных в компании офицеров заработал в 2018 году менее 300000 долларов.Одиннадцать человек, включая руководителя отдела «членство, управление и глобальное высшее образование», заработали более 500 000 долларов.
В конце мая система Калифорнийского университета объявила, что полностью перестанет учитывать результаты тестов, начиная с 2023 года, и судья недавно постановил, что политика должна быть реализована немедленно.
Газеты Hearst / Getty Images Неумелое управление SATCollege Board во время пандемии может иметь долгосрочные последствия. Бывшие руководители College Board и близкие сторонние наблюдатели указывают на прекращение использования предметных тестов SAT как наглядного урока.Эти однопредметные тесты по таким дисциплинам, как химия и математика, удвоились по формуле успеха AP, но были смертельно ранены в 2012 году, когда система Калифорнийского университета перестала требовать экзаменов. Сотни других колледжей последовали примеру UC. Данные Совета колледжей показывают, что количество предметных тестов, сданных в 2017 году, сократилось почти на 300 000 с 2011 года.
Многие думают, что недавние действия Калифорнии знаменуют начало конца знакового SAT. «Решение UC было огромным, — говорит Ангел Б.Перес, новый глава Национальной ассоциации консультирования при поступлении в колледж, организации, насчитывающей 14 000 членов. «Это лишь вопрос времени, когда другие государственные системы последуют этому примеру». Предыдущая работа Переса была главой приемной в Тринити-колледже, частной школе гуманитарных наук в Хартфорде, штат Коннектикут, которая перестала требовать тесты в 2015 году. Его прогноз относительно школ, которые перешли на политику по выбору тестирования во время пандемии: «Они собираются научитесь поступать без тестов.”
Даже для нескольких членов Лиги плюща SAT превратился в непреднамеренную ответственность. Недавний судебный иск против позитивных действий, в котором утверждалось, что Гарвард дискриминировал американцев азиатского происхождения, использовал бумажный след, оставленный тестом, для подтверждения своих требований, а Йельский университет сталкивается с исками о расовой дискриминации, поданными Министерством юстиции. «Школы хотят, чтобы на столе было как можно меньше доказательств», — говорит Энтони Карневейл из Джорджтауна.
Но те, кто озабочен расовой справедливостью, утверждают, что доказательств того, что SAT ставит в невыгодное положение цветных людей, неоспоримо.Собственные данные College Board за 2019 год показывают, что бесплатные подготовительные классы в Khan Academy практически не дали никакого эффекта. У чернокожих студентов средний балл по SAT составил 933, по сравнению с 1114 у белых студентов.
По иронии судьбы, если SAT переживет пандемию, это, вероятно, будет отчасти благодаря неэластичному спросу, который он культивировал со стороны тех самых сторон, которые сейчас больше всего обеспокоены его неспособностью навести порядок в своем доме. По словам одного разочарованного родителя из северного Нью-Джерси, который хочет, чтобы ее сына поместили в Ivy, который недавно провел полтора часа в ожидании обслуживания клиентов College Board: «Я тот, кто считает, что стандартизированные тесты имеют ценность, [но] я думаю, что колледж Доска плохо управляется.”
Есть также много государственных колледжей с ограниченными ресурсами, от Университета Канзаса до Международного университета Флориды, которые не могут позволить себе внедрить «целостные» процессы подачи заявок и полагаются на результаты стандартизированных тестов, чтобы помочь отобрать десятки тысяч абитуриентов. Тысячи других школ использовали SAT, чтобы помочь им рассчитать предлагаемые ими скидки на обучение, более известные как «пособия по заслугам».
Великий секрет, который Дэвид Коулман хорошо знает, заключается в том, что, несмотря на множество недостатков, SAT является важным инструментом для состоятельных людей, поскольку он служит воротами для многих колледжей и, в конечном итоге, обеспечивает успех.
Помимо приема в колледжи и рейтингов, SAT продолжает использоваться способами, о которых никогда не предполагалось. Консалтинговые фирмы, такие как McKinsey, просят соискателей сдавать результаты SAT. Результаты SAT районных школ влияют на цены на жилье. Standard & Poor’s принимает во внимание уровни SAT, когда выставляет рейтинги облигаций колледжам и университетам.
В то время, когда пандемия угрожает американским колледжам финансовым Армагеддоном, трудно представить, что школы откажутся от механизма отбора, который защищает перспективы поступления студентов из богатых семей.В то время как Совет колледжей изо всех сил пытался справиться с хаосом при тестировании на пандемию, его штат из 1800 человек по-прежнему полностью укомплектован. Его конкурент по тестированию, ACT, напротив, объявил о сокращении рабочих мест, увольнениях и внезапном уходе своего генерального директора. Но Совету колледжей может понадобиться новый тип лидера, чтобы пройти через следующий этап. Во-первых, бывшие сотрудники отмечают, что с технологической точки зрения организация сильно отстает.
В мае прошлого года Дэвид Коулман написал в журнале The Atlantic статью под заголовком «Колледж — это нечто большее, чем просто поступление в колледж.Подзаголовок к рассказу мог быть написан одним из критиков Совета колледжей: «Поступление в школу превратилось в бесконечную рутинную работу, которая не учит студентов тому, что действительно важно в высшем образовании».
Это было похоже на то, как поджигатель жалуется на неконтролируемый пожар. Коулман писал: «Низкие баллы никогда не должны быть вето на студенческую жизнь».
Стоимость SAT и ACT: почему тестирование при поступлении в колледж такое дорогое
Поступить в колледж стоит больших денег.Это расходы на внеклассные занятия в средней школе и подготовку к экзаменам — все, что должно дать учащемуся больше шансов попасть в «лучшую» школу. Есть поездки в потенциальные школы, чтобы доказать, что ваш ученик очень заинтересован в их посещении. Есть взяточничество за принятие «боковой двери», если вам нравятся подобные вещи. Но даже если вы не потратите тысячи на повышение своего потенциала для поступления в колледж, есть одна цена, которой практически невозможно избежать: стоимость сдачи SAT или ACT.
SAT (ранее обозначавший Scholastic Aptitude Test, теперь просто SAT) и ACT (первоначально American College Testing) — это стандартизированные тесты, которые функционально являются обязательными для поступления во многие колледжи по всей стране, от элитных университетов до местных колледжей. В настоящее время сдача SAT стоит 47,50 долларов (64,50 долларов с частью эссе) и 22 доллара за каждый предметный тест SAT, не включая регистрационный взнос в размере 26 долларов. Стоимость ACT составляет 50,50 долларов США (67 долларов США с письменной частью), и за каждый тест взимается дополнительная плата за позднюю регистрацию.Тесты Advanced Placement (AP) стоят 94 доллара. Возможны отказы от платы, но, учитывая, что большинство консультантов колледжей предлагают студентам сдавать эти тесты несколько раз, велика вероятность, что многие студенты и их семьи платят сотни долларов только для того, чтобы их считали, что превращает тестирование в колледже в индустрию на миллиард долларов.
Индустрия тестирования в колледжах находится в ведении двух некоммерческих организаций: College Board, который разрабатывает учебные программы SAT, PSAT и AP, и ACT Inc.Недавно об этих тестах снова стало известно из-за скандала с поступлением в колледж вокруг «советника» Уильяма «Рика» Сингера.Частью этой конкретной аферы был подкуп наблюдателей, которые либо позволяли профессионалам проходить эти тесты вместо студентов, либо редактировали результаты тестов перед их отправкой. И, таким образом, многолетний разговор о предвзятости и коррупции при тестировании в колледже — и о том, стоит ли SAT а АКТ вообще должен существовать — адреналина дали укол.
Индустрия тестирования колледжей находится в ведении двух некоммерческих организаций: College Board, который разрабатывает учебные программы SAT, PSAT и AP, и ACT Inc., который проводит одноименный тест.На протяжении десятилетий их обвиняли в злоупотреблении своим некоммерческим статусом, удерживая монополию на тестирование в колледж и, следовательно, на прием. Однако в последние годы все больше колледжей и университетов считают эти вступительные испытания необязательными или совершенно ненужными, часто для того, чтобы способствовать более разнообразному пулу абитуриентов и отсеять несправедливые преимущества. «Состоятельные люди покупают своим детям всевозможные преимущества», — сказал Боб Шеффер, директор по общественному образованию FairTest, даже без криминальной сети.«Этими так называемыми объективными числами очень легко манипулировать, создавая наклонное игровое поле».
Школы, в которых тестирование не является обязательным, или их полное исключение может нанести серьезный удар по большому бизнесу тестирования. Или это может просто радикально изменить способ игры в системе.
Почему существуют SAT и ACT
Нетрудно понять, как SAT и ACT вообще стали частью процесса приема в американские колледжи. На рубеже 20-го века, когда колледж был фактически предназначен только для белых мужчин, во многих школах проводились собственные экзамены.Их нужно было сдавать в самих колледжах. Это исключило бы любого студента, у которого не было средств путешествовать, и привело бы к совершенно другим тестам, к которым, вероятно, было бы неудобно подготовиться. Это также означало, что почти всегда белые, богатые и мальчики в элитных подготовительных школах в основном были заблокированы в ведущих университетах (да, это все еще проблема, но мы вернемся к этому позже).
Совет колледжей, основанный в 1899 году, представлял собой группу из десятка колледжей (все на восточном побережье) и нескольких подготовительных школ, которые хотели создать один тест, который мог бы использовать каждый, независимо от происхождения.Группа также стремилась стандартизировать то, чему учат в старших классах, чтобы подготовить своих учеников к поступлению в университет. SAT дебютировал в 1926 году благодаря их усилиям. Однако SAT начинался как тест на способности и подвергался критике только за то, что показывал, хорошо ли учащиеся сдавали SAT. Введите ACT, который был разработан в 1959 году в Университете Айовы и предназначен для того, чтобы увидеть, действительно ли ученик усвоил то, что должен был выучить за 12 лет в школе. SAT начал следовать этому примеру, и за прошедшие десятилетия оба теста претерпели значительные изменения с целью дать объективное представление о готовности студента к поступлению в колледж.
Студенты проходят стандартизированный тест, многие из которых де-факто являются обязательными при поступлении в большинство колледжей. Карлос Чавес / Los Angeles Times через Getty ImagesЭто привлекательная мысль, особенно с учетом того, насколько неравномерно образование в школах до 12 лет в Америке. Мы знаем, что финансирование государственных школ основывается на стоимости налога на имущество, а это означает, что школы в более богатых районах получают более высокое финансирование. Мы знаем, что чем вы богаче, тем выше вероятность того, что вы отправите своего ребенка в частную школу (где повышение оценок более распространено), или получите доступ к лечению от неспособности к обучению, или сможете позволить себе подготовку к экзаменам и дополнительное обучение. , или все другие вещи, которые помогут вам при поступлении в колледж.Но в идеале SAT / ACT мог бы стать отличным эквалайзером. «Это не зависит от того, насколько снисходительны или суровы стандарты оценок в данной средней школе», — говорит профессор Дэниел Корец, автор книги The Testing Charade . «У вас нет риска, что учителя средней школы будут ставить худшие оценки определенным группам из-за предвзятости». Это то, что есть у всех приемных комиссий, что теоретически означает одно и то же.
Конечно, на практике это работает не так. «Реальность, заключающаяся в том, что в обоих тестах существует давняя и явная расовая, гендерная и экономическая предвзятость, представляет собой большую проблему», — говорит один учитель частной школы на Манхэттене (попросивший не называть его имени).Некоторые утверждают, что сам тест по своей сути предвзят с точки зрения того, как он написан. Другие, например Корец, говорят, что из-за того, как устроена наша система государственного образования, более вероятно, что у детей из бедных и малообеспеченных семей не будет ресурсов, чтобы преуспеть. В любом случае, белые и азиатские студенты обычно превосходят чернокожих и латиноамериканских студентов в обоих тестах.
Кто отвечает за SAT и ACT?
SAT администрируется Службой образовательного тестирования (ETS) от имени Совета колледжей, в то время как ACT администрируется ACT Inc.Все три компании являются некоммерческими, хотя, как объясняет Корец, это не означает, что они альтруистичны, и многие обвиняют эти компании в том, что они заботятся только о своей прибыли. Согласно их последней налоговой декларации, общий доход ETS составил 1,4 миллиарда долларов, а их президент — 1,1 миллиона долларов. Общий доход ACT Inc. составил чуть более 353 миллионов долларов, а их генеральный директор / директор заработал 800 тысяч долларов. College Board также отвечает за учебную программу AP, что является еще одним важным аспектом для любого поступающего в колледж. И College Board, и ACT Inc.также предлагают материалы для подготовки к экзаменам, от учебных занятий в прямом эфире за 99 долларов до официальных учебных пособий. College Board недавно объединился с Khan Academy, чтобы предоставить множество бесплатных онлайн-уроков, но по-прежнему остается в силе, что это бизнес. SAT и ACT должны оставаться необходимой частью любого заявления в колледж.
ETS и ACT Inc. также могут повлиять на то, как колледжи видят своих поступающих. «Мне буквально по крайней мере в день звонит какой-нибудь студент из рабочего класса, который ломает себе задницу, чтобы увеличить свои результаты SAT или ACT, а затем заставляет ETS или ACT приостанавливать их оценки и обвинять их в мошенничестве», — говорит Андре Грин, исполнительный директор. директор FairTest.«Между тем мы выясняем, что богатые люди буквально покупаются на прокторов и ETS». ETS заявляет, что это не монополия, говоря, что «у большинства программ тестирования и сопутствующих продуктов и услуг, которые мы разрабатываем, есть конкуренты», но факт в том, что ученики не могут попасть в большинство школ, не пройдя эти тесты, и весь ландшафт для такое прохождение теста несправедливо.
Общий доходETS составил 1,4 миллиарда долларов, их президент — 1,1 миллиона долларов.Некоторые утверждают, что из-за этой несправедливости получение дипломов о высшем образовании в целом является мошенничеством и не должно восприниматься с таким большим уважением.Но тем легче придерживаться этой точки зрения, чем больше у вас преимуществ. Исследования в основном показывают, что чем выше вы находитесь, тем лучше будет ваше положение с высшим образованием или без него. Согласно одному исследованию, если вы темнокожий или женщина, независимо от вашего финансового положения, получение диплома о высшем образовании увеличивает ваши шансы зарабатывать больше, в то время как «разница в доходах в колледже в зависимости от семейного дохода более очевидна среди мужчин и белых. . » Сдвиг цели с «каждый должен иметь высшее образование» на «колледж — это афера» просто сохраняет власть и привилегии одних и тех же людей.Когда эксперты, администраторы и родители спорят по поводу тестирования и приема, это потому, что ставки все еще высоки.
Вот почему проблема не в том, что ETS и ACT Inc. задерживают тесты, а в том, что тесты задерживают прием. «Допустим, есть тест, проводимый государством. Это не руководитель теста, а ставки. … Когда тест так важен, люди начинают обыгрывать систему », — говорит Грин. Студенты всегда ищут способы доказать свою компетентность, поэтому до тех пор, пока существует тест, претендующий на это, студенты будут его проходить независимо от того, кто его проводит.
Можно ли сделать эти тесты более равноправными?
В целях борьбы со всеми указанными выше способами, которыми студенты могут получить несправедливые преимущества при сдаче экзаменов SAT и ACT, более 1000 колледжей делают тесты необязательными или вовсе не обязательными. По иронии судьбы, некоторые из этих школ, такие как Bryn Mawr College и Union College, разработали SAT совместно с College Board почти 100 лет назад. Многие преподаватели поддерживают эту тенденцию. «Хотя я не верю, что есть какое-то волшебное решение, я считаю, что переход к процессу приема, основанному на портфолио, поможет ему стать более справедливым», — говорит учитель частной школы на Манхэттене.«Безусловно, для оценки студентов необходимы академические показатели; тем не менее, мы все больше, чем наши результаты на тестах ».
Также прилагаются различные усилия, чтобы помочь студентам ориентироваться в расходах на эти тесты, от учителей и родителей, запускающих GoFundMes для подготовки к тестам, до бесплатных предложений по подготовке к тестам от Khan Academy. Но освобождение от платы, предлагаемое College Board, ACT Inc. и Национальной ассоциацией консультирования при поступлении в колледж, в основном доступно студентам, получающим государственную помощь (последняя позволяет школьным консультантам выступать за студентов, которые этого не делают).Но многим студентам, тем не менее, трудно платить. На Reddit многие студенты жаловались на затраты; один был шокирован тем, сколько стоит просто регистрация на предметные тесты SAT, в то время как другой упомянул, что стоимость сдачи его на международном уровне (почти такая же, как и сам тест) — столько, сколько некоторые учителя в их стране зарабатывают за месяц .
Скандал вокруг советника колледжа Уильяма «Рика» Сингера вернул справедливость приема в общенациональный разговор. Джессика Ринальди / The Boston Globe через Getty ImagesГрин утверждает, что «лучший способ измерить чью-то работу … это посмотреть на их предыдущую работу. … Поэтому вместо того, чтобы пытаться создать какой-то сумасшедший прогноз, который, как мы знаем, немного предвзят, нам следует взглянуть на предыдущую успеваемость учащихся ». Однако Корец говорит, что стенограммы могут быть такими же предвзятыми, как и результаты тестов, и что в большинстве университетов просто нет сотрудников, чтобы отслеживать, какие школы имеют меньше финансирования, завышенные оценки, больше предложений AP и все другие вещи, которые влияют на то, что средний балл студента B + или 3.Фактически означает 4 GPA.
Вероятно, следовало бы уделять больше внимания реальным табелям и историям средней школы. Таким образом, сотрудники приемной комиссии могли видеть, что участвовавшие в скандале с Сингером студенты на самом деле не были звездными спортсменами. Но тревожный факт, стоящий за приемом в колледжи, ETS и College Board или нет, заключается в том, что никто на самом деле не знает, как предсказать, как старшеклассники будут учиться в колледже. Хотя одно исследование, спонсируемое College Board, говорит, что результаты SAT являются важным показателем успеваемости в колледже, другие исследования говорят, что результаты SAT не являются хорошим предиктором GPA первокурсников.И средний балл первокурсника не обязательно является хорошим предиктором успеваемости в колледже или взрослого успеха, или счастья, или удовлетворения, или вероятности того, что выпускник отдаст школе. И несмотря ни на что, сотрудники приемных комиссий просто не могут познакомиться с каждым абитуриентом.
Прямо сейчас прием в колледж во многом зависит от двух довольно дорогих тестов, которые контролируются двумя некоммерческими организациями. Но устранение их твердыни на тестах не избавит от предвзятых учителей, неравномерного финансирования государственных школ, привилегий или классов.Но суровая правда, которую усвоили многие ученики и родители, заключается в том, что нет никаких гарантий.
Тем не менее, это не означает, что бесполезно пытаться сделать все как можно более справедливым. Если колледжи собираются потребовать SAT / ACT, возможно, они захотят подумать о том, чтобы заплатить за них, или сделать их бесплатными, или, черт возьми, сделать колледж бесплатным. 64,50 доллара немного легче вынести, если вы не собираетесь быть в долгах до конца своей жизни.
Хотите еще рассказов из «Товаров» от Vox? Подпишитесь на нашу рассылку новостей здесь.
По мере того как колледжи уходят от SAT, вмешаются ли алгоритмы приема?
Этот рассказ был опубликован совместно с журналом Slate Magazine .
Еще до того, как Интернет сделал возможным — и стал популярным — для людей возможность документировать свою жизнь в реальном времени, подростки оказывались вечно молодыми между страницами школьных ежегодников. Эти артефакты, олицетворяющие клики и клубы, прыщи и подтяжки, захватывают студентов такими, какие они есть, в настоящем.
Тем не менее, многие ежегодники также делают прогнозы на будущее. Существует традиция дарить «превосходную степень» представителям старшего класса, которые выделяются как «классный клоун», «самый крутой флирт» и «самый спортивный». Большинство этих наград отражают в основном безобидные проблемы подростков, но одна превосходная степень, в частности, кажется более взрослой, более значимой (и, возможно, немного менее забавной): «Скорее всего, добьется успеха».
Этот титул не предназначен для самого умного или самого популярного ребенка — для этих различий существуют отдельные категории.Нет, это обозначение для ученицы, которая собирается куда-нибудь, чьи амбиции и способности и je ne sais quoi наверняка выведут ее далеко за пределы школьных классов. Это одобрение, ожидание и пророчество выпускников. Мы верим в тебя.
Вопрос о том, кто с наибольшей вероятностью преуспеет, также движет миром выборочного приема в вузы. И хотя этот процесс является более формальным, чем специальные выборы для награждения ежегодников, извне он может показаться непонятным, а результаты — идиосинкразическими.По крайней мере, старшеклассники, голосующие за превосходную степень, получают четыре или более лет общения со своими одноклассниками, прежде чем делать ставки на своих перспектив; Руководители колледжей получают всего несколько месяцев, чтобы определить ту туманную особенность , которую они ищут в поступающих.
Помимо оценки успеваемости студентов и эссе, сотрудники приемных комиссий уже давно обращаются к тестам SAT и ACT, чтобы помочь им решить, кто сделает это в условиях их кампуса и за его пределами. Но пандемия COVID-19 привела к внезапному решению многих колледжей сделать представление таких оценок необязательным.Даже Совет колледжей, создатель SAT, посоветовал колледжам проявлять гибкость в отношении требования к тесту в предстоящем цикле приема из-за проблем, с которыми студенты сталкиваются при личном тестировании, и сбоев в усилиях группы по удаленному администрированию экзаменов.
Конечно, результаты тестов — это всего лишь одна часть данных, к которым колледжи обращаются при прогнозировании, какие студенты могут преуспеть в строгих курсах, обогатить жизнь кампуса уникальной перспективой, получить высшее образование через четыре года или даже помочь сбалансировать учебники с большим количеством баллов. чек за обучение.Но дыра, оставленная тестами SAT и ACT, означает, что больше колледжей, вероятно, будут искать новые способы помочь разобраться, кто получает их скудные места.
Введите алгоритмы.
Компании, продающие алгоритмы приема, говорят, что у них есть более справедливый и научный способ предсказывать успехи студентов. Они используют игры, системы веб-отслеживания и машинного обучения, чтобы собирать и обрабатывать все больше и больше данных об учащихся, а затем преобразовывать качественные данные в количественные результаты. Тема: используйте более глубокие технологии, чтобы сделать признание более человечным.
«Я думаю, что на это будут в большей степени полагаться, с меньшим доступом к студентам лично, с результатами тестов и надежными оценками, по крайней мере, в весеннем семестре и даже в будущем», — говорит Марси Миллер, адвокат. который специализируется на законодательстве об образовании и правах инвалидов.
Но Миллер и другие скептики задаются вопросом, является ли наука, лежащая в основе этих инструментов, надежной, и спрашивают, должны ли данные студентов так сильно влиять на их судьбы. Они задаются вопросом, создают ли новые системы отбора возможности для большего числа студентов в колледже или просто копируют конкретную модель успеха студентов.
«Причина, по которой они продвигаются как делающие процесс более справедливым, заключается в том, что это заблуждение, принятое в технологическом секторе», — говорит Рашида Ричардсон, директор по политическим исследованиям Института AI Now при Нью-Йоркском университете. «Это технический подход в этой сфере, предполагающий, что очень сложные и тонкие социальные проблемы могут быть решены с помощью компьютеров и данных».
Определение успеха
Высшее образование изобилует модными словечками, которые входят и выходят из моды, часто привязанные к теориям, которые обещают помочь в решении сложных проблем, таких как низкие показатели выпуска.
Сейчас популярна идея «студенческого успеха». Колледжи хотят его поддержать, измерить, спрогнозировать. Это звучит безобидно, и его легко проглотить. Но гладкое покрытие концепта также делает его скользким.
«Термин« студенческий успех »в высшем образовании очень расплывчатый, для обозначения того, что там часто бросают, — говорит Елена Кокс, генеральный директор и соучредитель vibeffect, компании, которая продает инструменты для колледжей, предназначенные для повышения успеваемости студентов. показатели зачисления и удержания.
«Успех студентов» — понятие скользкое.То, как колледжи определяют эту концепцию, влияет на их процесс приема и влияет на то, какие данные о студентах собирают учреждения.
Если успешный студент, скорее всего, будет иметь хорошие оценки за первый год обучения в колледже, то SAT может быть предпочтительным инструментом для приема, поскольку он предсказывает именно это.
«Сопоставить средний балл за первый год обучения нетривиально, потому что, если вы не дойдете до первого года обучения, вы не дойдете до выпуска», — говорит Фред Освальд, профессор психологии Университета Райса, исследующий образовательные и кадровые ресурсы. выдает и консультирует Службу образовательного тестирования по поводу экзамена на выпускной экзамен.
Или, если успех выглядит так, будто ученик, скорее всего, закончит учебу через четыре года, оценки в старшей школе могут иметь большее значение, — говорит Боб Шеффер, временный исполнительный директор Национального центра честного и открытого тестирования, организации, выступающей против использования стандартизированных тестов.
«Мы поощряем школы определять успех как количество выпускников через четыре года или чуть дольше», — объясняет Шеффер.
Но хорошие оценки в средней школе не всегда предсказывают своевременное окончание колледжа.Проведенный Boston Globe анализ более 100 выпускников средней школы с 2005 по 2007 год показал, что 25 процентов не получили степени бакалавра в течение шести лет.
Итак, некоторые колледжи пытаются глубже изучить психологию студентов, чтобы выяснить, есть ли у абитуриента все необходимое, чтобы оставаться на правильном пути и получить диплом. Офицеры приемной комиссии могут попытаться различить «твердость» — качество, которое изучает Анджела Дакворт, профессор психологии Пенсильванского университета. Или они могут искать студентов, которые кажутся уверенными, реалистичными в отношении своих слабостей и способными работать над достижением долгосрочных целей — трех из восьми «некогнитивных навыков», определенных Уильямом Седлачеком, почетным профессором Педагогического колледжа Мэрилендского университета. .
Среди колледжей растет интерес к такому виду «целостного приема», отчасти из-за движения — задолго до пандемии — сделать результаты тестов необязательными, по словам Тома Грина, заместителя исполнительного директора Американской ассоциации студентов. Коллегиальные регистраторы и сотрудники приемной комиссии.
«При использовании в сочетании с GPA [целостное признание] может значительно повысить прогнозируемое качество успеха», — говорит он. «Я думаю, что люди действительно ищут более справедливые способы выявления хороших учеников, особенно для групп учеников, которые не прошли успешное тестирование.”
Прием с использованием алгоритмов
Один из таких способов может заключаться в мобильных играх. Игры, производимые компанией KnackApp, созданы таким же увлекательным и захватывающим образом, как и популярные игры Candy Crush и Angry Birds. Но у этой пьесы есть цель. За кулисами алгоритмы якобы собирают информацию о «микроповедениях» пользователей, например о том, повторяют ли они ошибки или выбирают экспериментальный путь, чтобы попытаться определить, как игроки обрабатывают информацию и имеют ли они высокий потенциал для обучения.
Мобильные игры KnackApp пытаются измерять «микроповедение» игроков с помощью алгоритмов.Всего 10 минут игрового процесса демонстрируют «убедительное свидетельство вашей человеческой операционной системы», — говорит Гай Халфтек, основатель и генеральный директор KnackApp. Игры созданы для того, чтобы «выявить, измерить, выявить и обнаружить те нематериальные активы, которые говорят нам о скрытом таланте, скрытых способностях, скрытом потенциале успеха для этого человека».
Колледжи за пределами США уже используют KnackApp для консультирования студентов, сообщает Halfteck, как и Комиссия по поддержке студентов штата Иллинойс.При приеме в колледжи колледжи могут использовать платформу для создания игровых оценок, адаптированных к характеристикам, которые они больше всего интересуют для измерения, и включать ссылки на эти игры в свои приложения или даже связывать их с QR-кодами, которые они публикуют в общественных местах.
Раскрытие скрытых характеристик студентов также является целью компаний, которые записывают видеоинтервью с поступающими и используют алгоритмы для анализа «микровыражений» студентов. Такой инструмент экспериментально используется на Kira Talent, платформе для видеоинтервью.Но, возможно, он не будет готов к прайм-тайму: технический директор Kira Talent Эндрю Мартелли говорит, что наука еще не является твердой, и рекомендует сотрудникам приемных комиссий использовать рубрики при просмотре записанных интервью, чтобы сделать свою собственную оценку коммуникативных и социальных навыков студентов.
Между тем колледжи, надеющиеся измерить более прозаические вопросы, например, будет ли конкретный студент действительно зачислен в случае принятия, могут обратиться к инструментам, которые отслеживают их практику просмотра веб-страниц. В Dickinson College сотрудники приемной комиссии отслеживают, сколько времени студенты, которые уже установили контакт со школой, проводят на определенных страницах веб-сайта учебного заведения, чтобы оценить свой «продемонстрированный интерес», — говорит Кэтрин Макдональд Дэвенпорт, вице-президент по зачислению и декан приемной комиссии. там.
«Это не говорит мне ничего конкретного», — объясняет она. «Это дает мне ориентир в том, что люди ищут, не будучи известными».
И многие колледжи используют комплексные услуги фирм по управлению зачислением, чьи инструменты машинного обучения пытаются выявить закономерности в исторических данных об учащихся, а затем использовать эти шаблоны для выявления потенциальных новых студентов, которые могут помочь колледжам достичь таких целей, как повышение количества выпускников, диверсификация кампуса или продвижение вверх в списках рейтингов.
«То, что может сделать машина, чего не могут сделать люди, — это смотреть на тысячи входных данных, — говорит Мэтт Генин, коммерческий директор ElectrifAi, аналитической компании, занимающейся машинным обучением. «Иногда процесс приема может быть крайне субъективным. Мы придаем процессу гораздо больше объективности. По сути, мы пытаемся использовать всю имеющуюся в их распоряжении информацию, чтобы принять лучшее решение ».
Борьба с предвзятостью
Вопросы о справедливости являются главным вопросом для скептиков алгоритмических инструментов допуска — наряду с беспокойством о том, являются ли они надежными (имеют повторяемые результаты), действительными (они измеряют то, что, как они утверждают, измеряют) и законны.
«Меня больше всего беспокоит то, что они часто принимаются под видом людей, верящих в то, что данные более объективны и могут способствовать большей справедливости в процессе», — говорит Ричардсон. «Проведено множество исследований, согласно которым эти системы с большей вероятностью скрывают или скрывают ранее существовавшие практики».
Они тоже могут просто не работать. В то время как некоторые поставщики публикуют официальные документы, которые, кажется, предлагают доказательства, критики утверждают, что эти доказательства не обязательно подтвердятся, если будут подвергнуты процессу экспертной оценки авторитетного научного журнала.
Такая самооценка не всегда показывает, справедливо ли относятся инструменты ко всем типам студентов-пользователей.
Предвзятость может проникнуть в подобные прогностические модели несколькими способами, объясняет Райан Бейкер, доцент Высшей школы образования Пенсильванского университета и директор Penn Center for Learning Analytics.
Модели, построенные в основном на данных одной группы учащихся, могут быть более точными для одних учеников, чем для других. Например, Бейкер обнаружил, что учителя и директора пригородных школ, обслуживающих семьи среднего класса, довольно охотно участвуют в его исследовательских проектах, в то время как руководители школ в Нью-Йорке более осторожно относятся к данным об учениках и защищают их.
«Легче получить данные для белых пригородных детей, принадлежащих к верхнему среднему классу, — говорит он. «В конечном итоге модели строятся на более простых данных».
Между тем модели, построенные на исторических данных, могут в конечном итоге отражать и воспроизводить исторические предрассудки. Если расизм повлиял на то, какую работу получают студенты после окончания учебы, и эти данные используются для обучения новой системы прогнозирования, то это может закончиться «предсказанием того, что у цветных учащихся будет хуже, потому что мы фиксируем историческое неравенство в модели, — говорит Бейкер.«Трудно обойтись».
Кроме того, по словам Миллера, алгоритмические методы допуска могут противоречить закону по нескольким причинам. Сбор информации об учащихся без согласия может нарушить защиту конфиденциальности данных. А инструменты, которые «отбирают учащихся на основании инвалидности, расы или дохода дискриминационным способом», могут быть незаконными, даже если такая дискриминация является непреднамеренной.
«При любом алгоритмическом различении вводимая информация — это та информация, которая выходит», — говорит Миллер.«Я полагаю, это может быть использовано во благо, но оно также может быть использовано во зло».
Переосмысление прогнозов
Наклонить чашу весов ближе к «хорошо» может означать переосмысление роли алгоритмов при приеме на работу и переоценку того, на кого колледжи сделали ставку с наибольшей вероятностью успеха.
Вместо того, чтобы использовать уравнения для отбора только студентов, которые уже кажутся выдающимися, некоторые колледжи пытаются применить их для выявления студентов, которые могли бы преуспеть, если бы им была оказана небольшая дополнительная поддержка. «Некогнитивные черты», которые Седлачек определил как решающие для успеха в колледже, не зафиксированы, говорит он, и колледжи могут обучать им студентов, которые приезжают без них, если в учреждениях есть данные о том, кому необходимы репетиторство, консультации и другие ресурсы.
Колледжи с отбором могут кое-чему научиться у колледжей с открытым набором, говорит Седлачек: «Ловушка очень отборного места в том, что они думают:« Все наши студенты великолепны, когда начинают, но не делают ». Ничего не нужно ».
Использование алгоритмов таким образом -« выявление учащихся, которые, как считается, подвержены риску »- может привести к его собственным формам предвзятости, отмечает Кокс. Но сторонники считают, что эта практика, если она будет выполнена хорошо, может привлечь больше студентов, а не исключить их.
Алгоритмы также могут помочь сделать поступление менее ориентированным на оценку людей в первую очередь. Ребекка Цвик, почетный профессор Калифорнийского университета в Санта-Барбаре и давний исследователь приемной комиссии, работающая в Службе образовательного тестирования, разрабатывает процесс ограниченной оптимизации, который создает группы студентов, а не выбирает их по одному.
Из большого пула студентов алгоритм может создать группу, которая удовлетворяет конкретным академическим требованиям, например, имеет максимально возможный средний балл, а также достигает таких целей, как обеспечение того, чтобы определенный процент выбранных студентов были первыми в своих семьях, которые поступить в колледж.
Когда Цвик сравнивает модель с реальными решениями, принятыми при приеме в колледж, ее алгоритм дает более впечатляющие результаты.
«Часто общая академическая успеваемость класса, допущенного через процедуру оптимизации, была лучше, но в то же время это более разнообразный класс», — говорит она.
И все же Цвик, автор книги «Кто попадает? Стратегии справедливого и эффективного приема в колледж », — говорит она, не доверяя решениям о приеме в технологические компании.
Она считает, что люди по-прежнему играют важную роль в принятии важных решений. Эту точку зрения разделяют и другие ученые, юрист и директор по политическим вопросам, у которых брали интервью для этой статьи, которые утверждают, что люди должны вдумчиво выбирать инструменты для предотвращения и борьбы с пагубными последствиями, которые может иметь алгоритмическая предвзятость при приеме на работу.